الفهرس الآلي للمكتبة المركزية بجامعة غليزان
Type de document : |
texte imprimé |
Editeur : |
paris : Dunod |
Année de publication : |
2020 |
Importance : |
128p. |
Format : |
20cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-10-080800-7 |
Note générale : |
le langage-l'?volution des th?ories concernant l'apprentissage du langage- |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Le d?veloppement du langage l'apprentissage du langage |
Index. décimale : |
407 |
Résumé : |
La deuxi?me ?dition de cet ouvrage, compl?tement r?actualis?e, traite d'un aspect fondamental du d?veloppement de l'enfant : le langage. Apr?s une pr?sentation de l'?volution des th?ories concernant l'apprentissage du langage, elle d?crit les diff?rentes phases d'acquisition et de d?veloppement, ainsi que les dysfocntionnements, en analysant les m?canismes mis en oeuvre. |
[texte imprimé] . - paris : Dunod, 2020 . - 128p. ; 20cm. ISBN : 978-2-10-080800-7 le langage-l'?volution des th?ories concernant l'apprentissage du langage- Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
Le d?veloppement du langage l'apprentissage du langage |
Index. décimale : |
407 |
Résumé : |
La deuxi?me ?dition de cet ouvrage, compl?tement r?actualis?e, traite d'un aspect fondamental du d?veloppement de l'enfant : le langage. Apr?s une pr?sentation de l'?volution des th?ories concernant l'apprentissage du langage, elle d?crit les diff?rentes phases d'acquisition et de d?veloppement, ainsi que les dysfocntionnements, en analysant les m?canismes mis en oeuvre. |
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