| Titre : |
Le franȧis langue ťrangr̈e |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Groux Dominique Barthľemy Fabrice |
| Editeur : |
PARIS : L'Harmattan |
| Année de publication : |
2011 |
| Importance : |
210 p |
| Format : |
24 cm |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Altřit ̌- apprenant - audiovisuel - autonomie |
| Index. décimale : |
440 |
| Résumé : |
Cet opuscule ne vise qu' ̉t̊re pragmatique : servir ̉se repřer, ̉s'orienter, voire ̉vřifier une information dont on n'est plus sr︣. C'est une sorte d'aide-mm̌oire, de bot̋e ̉outils de premier secours. II ne s'adresse donc pas ̉des spčialistes, mais ̉la trs̈ large frange des autres usagers, ťudiants, professeurs en train de prp̌arer leurs cours. On y trouvera donc une sorte d'instruments de dp̌annage, soit parce qu'il faut entamer un travail, soit parce qu'il s'agit de choisir un chemin dans le maquis des concepts. C'est dire, par consq̌uent, qu'on ne vise jamais une quelconque exhaustivit,̌ qui serait absurde en ce domaine. On aurait pu aussi, sans doute, effectuer d'autres choix, mais, dans l'ensemble, ils n'auraient sans doute pas ť ̌bien diffřents. Nous avons cherch ̌d'abord ̉aider le lecteur, ̉lui fournir quelques repr̈es premiers. Ce n'est donc nullement l'originalit ̌qui se trouve visě, mais presque systm̌atiquement le contraire, c'est--̉dire les premir̈es informations auxquelles on peut aspirer pour espřer aller plus loin. Bon voyage, donc. |
Le franȧis langue ťrangr̈e [texte imprimé] / Groux Dominique Barthľemy Fabrice . - PARIS : L'Harmattan, 2011 . - 210 p ; 24 cm. Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Altřit ̌- apprenant - audiovisuel - autonomie |
| Index. décimale : |
440 |
| Résumé : |
Cet opuscule ne vise qu' ̉t̊re pragmatique : servir ̉se repřer, ̉s'orienter, voire ̉vřifier une information dont on n'est plus sr︣. C'est une sorte d'aide-mm̌oire, de bot̋e ̉outils de premier secours. II ne s'adresse donc pas ̉des spčialistes, mais ̉la trs̈ large frange des autres usagers, ťudiants, professeurs en train de prp̌arer leurs cours. On y trouvera donc une sorte d'instruments de dp̌annage, soit parce qu'il faut entamer un travail, soit parce qu'il s'agit de choisir un chemin dans le maquis des concepts. C'est dire, par consq̌uent, qu'on ne vise jamais une quelconque exhaustivit,̌ qui serait absurde en ce domaine. On aurait pu aussi, sans doute, effectuer d'autres choix, mais, dans l'ensemble, ils n'auraient sans doute pas ť ̌bien diffřents. Nous avons cherch ̌d'abord ̉aider le lecteur, ̉lui fournir quelques repr̈es premiers. Ce n'est donc nullement l'originalit ̌qui se trouve visě, mais presque systm̌atiquement le contraire, c'est--̉dire les premir̈es informations auxquelles on peut aspirer pour espřer aller plus loin. Bon voyage, donc. |
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Le franȧis langue ťrangr̈e