Titre :	Enseignement-apprentissage de la littřature : base de donněs, onomastique et comparatisme littřaires
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Leila MEDJAHED ; Abdelhamid KRIDECH ; Farid BENRAMDANE
Année de publication :	2018
Importance :	253p.
Format :	24cm
Note générale :	la littřature -enseignement-apprentissage-des langues ťrangr̈es-L’enseignement de la littřature et de la traduction
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	la littřature  enseignement-apprentissage  langues ťrangr̈es
Index. décimale :	807
Résumé :	Place et fonctions de la littřature dans les cursus d’enseignement-apprentissage des langues ťrangr̈es : perspective historique et situation actuelle Christian PUREN-Comparatisme intrafrancophone et rǐnvestissement de la Littřature Marc QUAGHEBEUR-Pour une rhťorique comparě Jalel EL GHARBI-L’enseignement de la littřature et de la traduction Katrien LIEVOIS-Nature et environnement : enjeux pour l’enseignement de la littřature franȧise contemporaine Pierre SCHOENTJES-Enseignement-apprentissage de la littřature ̉l’čole : vers le socle commun des rf̌řences littřaires algřiennes en langues nationales et ťrangr̈es Leila MEDJAHED-Didactique de la littřature dans la formation en langue : de la tradition classique aux "Cultural Studies" Mohamed MILIANI-L’interlangue et l’interculture d’I. EBERHARDT, ressources pour une sociodidactique de la littřature ? Annemarie DINVAUT
En ligne :	807.04.1 FR.pdf

Enseignement-apprentissage de la littřature : base de donněs, onomastique et comparatisme littřaires [texte imprimé] / Leila MEDJAHED ; Abdelhamid KRIDECH ; Farid BENRAMDANE . - 2018 . - 253p. ; 24cm .
la littřature -enseignement-apprentissage-des langues ťrangr̈es-L’enseignement de la littřature et de la traduction
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	la littřature  enseignement-apprentissage  langues ťrangr̈es
Index. décimale :	807
Résumé :	Place et fonctions de la littřature dans les cursus d’enseignement-apprentissage des langues ťrangr̈es : perspective historique et situation actuelle Christian PUREN-Comparatisme intrafrancophone et rǐnvestissement de la Littřature Marc QUAGHEBEUR-Pour une rhťorique comparě Jalel EL GHARBI-L’enseignement de la littřature et de la traduction Katrien LIEVOIS-Nature et environnement : enjeux pour l’enseignement de la littřature franȧise contemporaine Pierre SCHOENTJES-Enseignement-apprentissage de la littřature ̉l’čole : vers le socle commun des rf̌řences littřaires algřiennes en langues nationales et ťrangr̈es Leila MEDJAHED-Didactique de la littřature dans la formation en langue : de la tradition classique aux "Cultural Studies" Mohamed MILIANI-L’interlangue et l’interculture d’I. EBERHARDT, ressources pour une sociodidactique de la littřature ? Annemarie DINVAUT
En ligne :	807.04.1 FR.pdf