الفهرس الآلي للمكتبة المركزية بجامعة غليزان
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Fontaine-Poitou Laurence |
| Editeur : |
PARIS : De Boeck |
| Année de publication : |
2010 |
| Importance : |
398 p |
| Format : |
24 cm |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Discours sur la m?thode - M?tabolisme cellulaire - Biogen?se et compartimentation cellulaire - R?gulations g?n?tiques - Interactions cellule-environnement |
| Index. décimale : |
571 |
| Résumé : |
La croissance exponentielle des connaissances scientifiques fait ?merger de nouvelles situations de transmission des savoirs. En m?me temps, de nombreux indicateurs font ?tat d'une d?saffection des nouvelles g?n?rations pour les domaines scientifiques. Dans un tel contexte, les professeurs des coll?ges et des lyc?es jouent un r?le fondamental de transmission des m?thodes et des savoirs scientifiques. Ce travail de transmission d?marre d?s la pr?paration des ?preuves de concours de recrutement (CAPES, Agr?gation), au cours desquels les capacit?s de transmission sont ?valu?es, et se poursuit tout au long de la carri?re. Il peut s'?tendre ? des activit?s hors du cadre du coll?ge ou du lyc?e, dans les structures d'interface science-grand public. Cet ouvrage a pour objectif d'expliquer, gr?ce ? de nombreux exemples concrets et originaux : 1/ comment analyser une question scientifique ou un jeu de documents ; 2/ comment organiser un plan ou diff?rents plans ? partir de cette analyse ; 3/ comment analyser et interpr?ter la pertinence de donn?es scientifiques ; 4/ comment mener la r?daction des points-cl?s d'une dissertation ou d'une le?on. Les sujets trait?s sont syst?matiquement plac?s dans une logique int?grative faisant appel ? des connaissances et des notions transversales couvrant et comparant diff?rents mod?les biologiques. Cet ouvrage s'adresse avant tout aux ?tudiants en Biologie des fili?res universitaires et des classes pr?paratoires pr?parant au concours de recrutement (CAPES de SVT, Agr?gation de SV-STU, CAPET de Biotechnologies, Agr?gation de Biochimie-G?nie Biologique, concours des Ecoles d'Ing?nieurs en Agronomie et V?t?rinaires), mais ?galement ? toute personne impliqu?e dans la communication scientifique |
[texte imprimé] / Fontaine-Poitou Laurence . - PARIS : De Boeck, 2010 . - 398 p ; 24 cm. Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Discours sur la m?thode - M?tabolisme cellulaire - Biogen?se et compartimentation cellulaire - R?gulations g?n?tiques - Interactions cellule-environnement |
| Index. décimale : |
571 |
| Résumé : |
La croissance exponentielle des connaissances scientifiques fait ?merger de nouvelles situations de transmission des savoirs. En m?me temps, de nombreux indicateurs font ?tat d'une d?saffection des nouvelles g?n?rations pour les domaines scientifiques. Dans un tel contexte, les professeurs des coll?ges et des lyc?es jouent un r?le fondamental de transmission des m?thodes et des savoirs scientifiques. Ce travail de transmission d?marre d?s la pr?paration des ?preuves de concours de recrutement (CAPES, Agr?gation), au cours desquels les capacit?s de transmission sont ?valu?es, et se poursuit tout au long de la carri?re. Il peut s'?tendre ? des activit?s hors du cadre du coll?ge ou du lyc?e, dans les structures d'interface science-grand public. Cet ouvrage a pour objectif d'expliquer, gr?ce ? de nombreux exemples concrets et originaux : 1/ comment analyser une question scientifique ou un jeu de documents ; 2/ comment organiser un plan ou diff?rents plans ? partir de cette analyse ; 3/ comment analyser et interpr?ter la pertinence de donn?es scientifiques ; 4/ comment mener la r?daction des points-cl?s d'une dissertation ou d'une le?on. Les sujets trait?s sont syst?matiquement plac?s dans une logique int?grative faisant appel ? des connaissances et des notions transversales couvrant et comparant diff?rents mod?les biologiques. Cet ouvrage s'adresse avant tout aux ?tudiants en Biologie des fili?res universitaires et des classes pr?paratoires pr?parant au concours de recrutement (CAPES de SVT, Agr?gation de SV-STU, CAPET de Biotechnologies, Agr?gation de Biochimie-G?nie Biologique, concours des Ecoles d'Ing?nieurs en Agronomie et V?t?rinaires), mais ?galement ? toute personne impliqu?e dans la communication scientifique |
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