الفهرس الآلي للمكتبة المركزية بجامعة غليزان
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2007 |
| Importance : |
95p |
| Format : |
24cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-278-04370-5 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
phon?tique Apprentissage Ortho?pie Th?atrales Acoustique |
| Index. décimale : |
414 |
| Résumé : |
Cet ouvrage s'inscrit ? l'articulation entre la didactique et la phon?tique, car il propose une information th?orique et un discours de formation suffisamment proche de la pratique pour ?tre utilisable par les enseignants et les formateurs. Il pr?sente un ?tat actuel de la connaissance dans le domaine de la phon?tique et constitue une introduction ? une p?dagogie de l'oral ne se limitant pas ? la seule correction phon?tique. Il s'est donn? pour but de mettre sur pied les composantes d'un v?ritable programme de formation, une sorte de panorama, permettant ? chaque enseignant et formateur de faire le point sur le domaine. |
[texte imprimé] . - 2007 . - 95p ; 24cm. ISBN : 978-2-278-04370-5 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
phon?tique Apprentissage Ortho?pie Th?atrales Acoustique |
| Index. décimale : |
414 |
| Résumé : |
Cet ouvrage s'inscrit ? l'articulation entre la didactique et la phon?tique, car il propose une information th?orique et un discours de formation suffisamment proche de la pratique pour ?tre utilisable par les enseignants et les formateurs. Il pr?sente un ?tat actuel de la connaissance dans le domaine de la phon?tique et constitue une introduction ? une p?dagogie de l'oral ne se limitant pas ? la seule correction phon?tique. Il s'est donn? pour but de mettre sur pied les composantes d'un v?ritable programme de formation, une sorte de panorama, permettant ? chaque enseignant et formateur de faire le point sur le domaine. |
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