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Auteur Farid BENRAMDANE |
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Affiner la recherche Interroger des sources externesEnseignement-apprentissage de la littérature : base de données, onomastique et comparatisme littéraires / Leila MEDJAHED
Titre : Enseignement-apprentissage de la littérature : base de données, onomastique et comparatisme littéraires Type de document : texte imprimé Auteurs : Leila MEDJAHED ; Abdelhamid KRIDECH ; Farid BENRAMDANE Année de publication : 2018 Importance : 253p. Format : 24cm Note générale : la littérature -enseignement-apprentissage-des langues étrangères-L’enseignement de la littérature et de la traduction Langues : Français (fre) Mots-clés : la littérature enseignement-apprentissage langues étrangères Index. décimale : 807 Résumé : Place et fonctions de la littérature dans les cursus d’enseignement-apprentissage des langues étrangères : perspective historique et situation actuelle Christian PUREN-Comparatisme intrafrancophone et réinvestissement de la Littérature Marc QUAGHEBEUR-Pour une rhétorique comparée Jalel EL GHARBI-L’enseignement de la littérature et de la traduction Katrien LIEVOIS-Nature et environnement : enjeux pour l’enseignement de la littérature française contemporaine Pierre SCHOENTJES-Enseignement-apprentissage de la littérature à l’école : vers le socle commun des références littéraires algériennes en langues nationales et étrangères Leila MEDJAHED-Didactique de la littérature dans la formation en langue : de la tradition classique aux "Cultural Studies" Mohamed MILIANI-L’interlangue et l’interculture d’I. EBERHARDT, ressources pour une sociodidactique de la littérature ? Annemarie DINVAUT En ligne : 807.04.1 FR.pdf Enseignement-apprentissage de la littérature : base de données, onomastique et comparatisme littéraires [texte imprimé] / Leila MEDJAHED ; Abdelhamid KRIDECH ; Farid BENRAMDANE . - 2018 . - 253p. ; 24cm .
la littérature -enseignement-apprentissage-des langues étrangères-L’enseignement de la littérature et de la traduction
Langues : Français (fre)
Mots-clés : la littérature enseignement-apprentissage langues étrangères Index. décimale : 807 Résumé : Place et fonctions de la littérature dans les cursus d’enseignement-apprentissage des langues étrangères : perspective historique et situation actuelle Christian PUREN-Comparatisme intrafrancophone et réinvestissement de la Littérature Marc QUAGHEBEUR-Pour une rhétorique comparée Jalel EL GHARBI-L’enseignement de la littérature et de la traduction Katrien LIEVOIS-Nature et environnement : enjeux pour l’enseignement de la littérature française contemporaine Pierre SCHOENTJES-Enseignement-apprentissage de la littérature à l’école : vers le socle commun des références littéraires algériennes en langues nationales et étrangères Leila MEDJAHED-Didactique de la littérature dans la formation en langue : de la tradition classique aux "Cultural Studies" Mohamed MILIANI-L’interlangue et l’interculture d’I. EBERHARDT, ressources pour une sociodidactique de la littérature ? Annemarie DINVAUT En ligne : 807.04.1 FR.pdf Exemplaires(5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 807-04.1 807-04.1 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 807-04.2 807-04.2 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 807-04.3 807-04.3 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 807-04.4 807-04.4 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 807-04.5 807-04.5 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt
Titre : Enseignement-apprentissage de la littérature : base de données, onomastique et comparatisme littéraires Type de document : texte imprimé Auteurs : Leila MEDJAHED ; Abdelhamid KRIDECH ; Farid BENRAMDANE Année de publication : 2018 Importance : 253p. Format : 24cm Note générale : la littérature -enseignement-apprentissage-des langues étrangères-L’enseignement de la littérature et de la traduction Langues : Français (fre) Mots-clés : la littérature enseignement-apprentissage langues étrangères Index. décimale : 807 Résumé : Place et fonctions de la littérature dans les cursus d’enseignement-apprentissage des langues étrangères : perspective historique et situation actuelle Christian PUREN-Comparatisme intrafrancophone et réinvestissement de la Littérature Marc QUAGHEBEUR-Pour une rhétorique comparée Jalel EL GHARBI-L’enseignement de la littérature et de la traduction Katrien LIEVOIS-Nature et environnement : enjeux pour l’enseignement de la littérature française contemporaine Pierre SCHOENTJES-Enseignement-apprentissage de la littérature à l’école : vers le socle commun des références littéraires algériennes en langues nationales et étrangères Leila MEDJAHED-Didactique de la littérature dans la formation en langue : de la tradition classique aux "Cultural Studies" Mohamed MILIANI-L’interlangue et l’interculture d’I. EBERHARDT, ressources pour une sociodidactique de la littérature ? Annemarie DINVAUT En ligne : 807.04.1 FR.pdf Enseignement-apprentissage de la littérature : base de données, onomastique et comparatisme littéraires [texte imprimé] / Leila MEDJAHED ; Abdelhamid KRIDECH ; Farid BENRAMDANE . - 2018 . - 253p. ; 24cm .
la littérature -enseignement-apprentissage-des langues étrangères-L’enseignement de la littérature et de la traduction
Langues : Français (fre)
Mots-clés : la littérature enseignement-apprentissage langues étrangères Index. décimale : 807 Résumé : Place et fonctions de la littérature dans les cursus d’enseignement-apprentissage des langues étrangères : perspective historique et situation actuelle Christian PUREN-Comparatisme intrafrancophone et réinvestissement de la Littérature Marc QUAGHEBEUR-Pour une rhétorique comparée Jalel EL GHARBI-L’enseignement de la littérature et de la traduction Katrien LIEVOIS-Nature et environnement : enjeux pour l’enseignement de la littérature française contemporaine Pierre SCHOENTJES-Enseignement-apprentissage de la littérature à l’école : vers le socle commun des références littéraires algériennes en langues nationales et étrangères Leila MEDJAHED-Didactique de la littérature dans la formation en langue : de la tradition classique aux "Cultural Studies" Mohamed MILIANI-L’interlangue et l’interculture d’I. EBERHARDT, ressources pour une sociodidactique de la littérature ? Annemarie DINVAUT En ligne : 807.04.1 FR.pdf Exemplaires(0)
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Titre : Le nom propre maghrébin de l'homme,de l'habitat,du relief et de l'eau Titre original : أسماء الأعلام المغاربية للإنسان ,السكن,التضاريس و الماء Type de document : texte imprimé Auteurs : Ouerdia Sadat Yermeche ; Farid BENRAMDANE Editeur : oran : CRASC Année de publication : 2013 ISBN/ISSN/EAN : 978-9961-813-54-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : C060 [périodique] Le nom propre maghrébin de l'homme,de l'habitat,du relief et de l'eau = أسماء الأعلام المغاربية للإنسان ,السكن,التضاريس و الماء [texte imprimé] / Ouerdia Sadat Yermeche ; Farid BENRAMDANE . - oran : CRASC, 2013.
ISBN : 978-9961-813-54-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : C060
Titre : Toponymie et anthroponymie de l'Algérie recueil bibliographique général Titre original : أسماء الأماكن و الأشخاص الجزائرية مصنف بيبليوغرافي عام Type de document : texte imprimé Auteurs : Farid BENRAMDANE ; Brahim Atoui Editeur : oran : CRASC Année de publication : 2005 ISBN/ISSN/EAN : 978-9961-813-15-7 Langues : Français (fre) Index. décimale : B011 [périodique] Toponymie et anthroponymie de l'Algérie recueil bibliographique général = أسماء الأماكن و الأشخاص الجزائرية مصنف بيبليوغرافي عام [texte imprimé] / Farid BENRAMDANE ; Brahim Atoui . - oran : CRASC, 2005.
ISBN : 978-9961-813-15-7
Langues : Français (fre)
Index. décimale : B011
