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Eyrolles
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Titre : ANALYSE ET CALCUL DE CIRCUITS ELECTRONIQUES : Amplification à composants discrets Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Lescure Alexandre Dziadowiec Editeur : Paris : Eyrolles Importance : 277 p Format : 24 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : électronique-dynamique-cicuit -contre-réactions Index. décimale : 537 Résumé : Cet ouvrage il exprimes les polarisation et fonctionnement dynamique, charges actives,réponse en fréquence et constantes de tems à "vue" , contre-réactions, circuit différentiels, cicuit haut fréquence. En ligne : 537-43.1.pdf ANALYSE ET CALCUL DE CIRCUITS ELECTRONIQUES : Amplification à composants discrets [texte imprimé] / Marc Lescure Alexandre Dziadowiec . - Paris : Eyrolles, [s.d.] . - 277 p ; 24 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : électronique-dynamique-cicuit -contre-réactions Index. décimale : 537 Résumé : Cet ouvrage il exprimes les polarisation et fonctionnement dynamique, charges actives,réponse en fréquence et constantes de tems à "vue" , contre-réactions, circuit différentiels, cicuit haut fréquence. En ligne : 537-43.1.pdf Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 537-43.1 537-43.1 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 537-43.2 537-43.2 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt
Titre : ANALYSE ET CALCUL DE CIRCUITS ELECTRONIQUES : Amplification à composants discrets Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Lescure Alexandre Dziadowiec Editeur : Paris : Eyrolles Importance : 277 p Format : 24 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : électronique-dynamique-cicuit -contre-réactions Index. décimale : 537 Résumé : Cet ouvrage il exprimes les polarisation et fonctionnement dynamique, charges actives,réponse en fréquence et constantes de tems à "vue" , contre-réactions, circuit différentiels, cicuit haut fréquence. En ligne : 537-43.1.pdf ANALYSE ET CALCUL DE CIRCUITS ELECTRONIQUES : Amplification à composants discrets [texte imprimé] / Marc Lescure Alexandre Dziadowiec . - Paris : Eyrolles, [s.d.] . - 277 p ; 24 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : électronique-dynamique-cicuit -contre-réactions Index. décimale : 537 Résumé : Cet ouvrage il exprimes les polarisation et fonctionnement dynamique, charges actives,réponse en fréquence et constantes de tems à "vue" , contre-réactions, circuit différentiels, cicuit haut fréquence. En ligne : 537-43.1.pdf Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Apprendre autrement avec la pédagogie positive : A la maison et à l'école, (re)donnez à vos enfants le goût d'apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey Akoun Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2013 Importance : 191 Format : 19.5 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-55534-9 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : La Pédagogie positive le Mind Mapping Index. décimale : 370.1 Résumé : Votre enfant a des difficultés pour se concentrer et retenir ses leçons ? Vous en avez assez des "crises de tête" qui finissent en pleurs ? Vous rêvez de faire rimer travail scolaire avec plaisir, découverte et réussite ? La Pédagogie positive est faite pour vous. Facile à mettre en oeuvre, cette pédagogie offre une démarche pour apprendre à apprendre, mémoriser, comprendre et structurer... Elle aide les enfants à retrouver le goût de faire leurs devoirs et les ados à adopter une méthode de travail efficace grâce à des outils innovants et simples tels que le Mind Mapping, la gestion mentale... Dans cet ouvrage gaiement illustré, les auteures, psychologues spécialistes de l'éducation, réhabilitent le questionnement et la curiosité des enfants de la maternelle à la fin de leurs études et redonnent confiance aux adultes qui les accompagnent. Leur mission est de révolutionner les méthodes d'apprentissage pour permettre à chacun de réveiller son profond désir d'apprendre, dans la joie et la bonne humeur ! Apprendre autrement avec la pédagogie positive : A la maison et à l'école, (re)donnez à vos enfants le goût d'apprendre [texte imprimé] / Audrey Akoun . - Paris : Eyrolles, 2013 . - 191 ; 19.5.
ISBN : 978-2-212-55534-9
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : La Pédagogie positive le Mind Mapping Index. décimale : 370.1 Résumé : Votre enfant a des difficultés pour se concentrer et retenir ses leçons ? Vous en avez assez des "crises de tête" qui finissent en pleurs ? Vous rêvez de faire rimer travail scolaire avec plaisir, découverte et réussite ? La Pédagogie positive est faite pour vous. Facile à mettre en oeuvre, cette pédagogie offre une démarche pour apprendre à apprendre, mémoriser, comprendre et structurer... Elle aide les enfants à retrouver le goût de faire leurs devoirs et les ados à adopter une méthode de travail efficace grâce à des outils innovants et simples tels que le Mind Mapping, la gestion mentale... Dans cet ouvrage gaiement illustré, les auteures, psychologues spécialistes de l'éducation, réhabilitent le questionnement et la curiosité des enfants de la maternelle à la fin de leurs études et redonnent confiance aux adultes qui les accompagnent. Leur mission est de révolutionner les méthodes d'apprentissage pour permettre à chacun de réveiller son profond désir d'apprendre, dans la joie et la bonne humeur ! Exemplaires(3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 370.152-01.1 370.152-01.1 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 370.152-01.2 370.152-01.2 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 370.152-01.3 370.152-01.3 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt
Titre : Apprendre à programmer : Algorithmes et conception objet Type de document : texte imprimé Auteurs : Dabancourt Christophe Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2008 Importance : 296 p Format : 24 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Algorithmes , les variables - les objets - les structures des controles Index. décimale : 005 Résumé : Savoir écrire un programme juste Destiné à tous ceux qui débutent en programmation, cet ouvrage très pédagogique explique comment concevoir et écrire un programme de manière claire et efficace, quel que soit le langage employé. Prenant comme exemple un langage algorithmique, il décrit les bases fondamentales de la programmation (variables, tableaux, boucles, fonctions), puis introduit les objets (utilisation et écriture d'objets), ainsi que les structures de données (analyse objet). Chaque chapitre se clôt par une série d'exercices corrigés qui manipulent les concepts de base de l'algorithmique objet. Enrichie de nouveaux exercices et exemples d'applications en Java, C++ et Visual Basic, la deuxième édition est complétée par une étude de cas décrivant la conception et l'écriture d'un jeu de Puissance 4, projet qui fait la synthèse de toutes les connaissances acquises. ہ qui s'adresse ce livre ? - ہ tous les étudiants en informatique de 1er cycle universitaire (BTS, Deug, IUT, licence, licence professionnelle...) - ہ tous les débutants en programmation En ligne : 005-83.1.pdf Apprendre à programmer : Algorithmes et conception objet [texte imprimé] / Dabancourt Christophe . - Paris : Eyrolles, 2008 . - 296 p ; 24 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Algorithmes , les variables - les objets - les structures des controles Index. décimale : 005 Résumé : Savoir écrire un programme juste Destiné à tous ceux qui débutent en programmation, cet ouvrage très pédagogique explique comment concevoir et écrire un programme de manière claire et efficace, quel que soit le langage employé. Prenant comme exemple un langage algorithmique, il décrit les bases fondamentales de la programmation (variables, tableaux, boucles, fonctions), puis introduit les objets (utilisation et écriture d'objets), ainsi que les structures de données (analyse objet). Chaque chapitre se clôt par une série d'exercices corrigés qui manipulent les concepts de base de l'algorithmique objet. Enrichie de nouveaux exercices et exemples d'applications en Java, C++ et Visual Basic, la deuxième édition est complétée par une étude de cas décrivant la conception et l'écriture d'un jeu de Puissance 4, projet qui fait la synthèse de toutes les connaissances acquises. ہ qui s'adresse ce livre ? - ہ tous les étudiants en informatique de 1er cycle universitaire (BTS, Deug, IUT, licence, licence professionnelle...) - ہ tous les débutants en programmation En ligne : 005-83.1.pdf Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Apprendre à programmer : Algorithmes et conception objet Type de document : texte imprimé Auteurs : Dabancourt Christophe Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2008 Importance : 296 p Format : 24 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Algorithmes , les variables - les objets - les structures des controles Index. décimale : 005 Résumé : Savoir écrire un programme juste Destiné à tous ceux qui débutent en programmation, cet ouvrage très pédagogique explique comment concevoir et écrire un programme de manière claire et efficace, quel que soit le langage employé. Prenant comme exemple un langage algorithmique, il décrit les bases fondamentales de la programmation (variables, tableaux, boucles, fonctions), puis introduit les objets (utilisation et écriture d'objets), ainsi que les structures de données (analyse objet). Chaque chapitre se clôt par une série d'exercices corrigés qui manipulent les concepts de base de l'algorithmique objet. Enrichie de nouveaux exercices et exemples d'applications en Java, C++ et Visual Basic, la deuxième édition est complétée par une étude de cas décrivant la conception et l'écriture d'un jeu de Puissance 4, projet qui fait la synthèse de toutes les connaissances acquises. ہ qui s'adresse ce livre ? - ہ tous les étudiants en informatique de 1er cycle universitaire (BTS, Deug, IUT, licence, licence professionnelle...) - ہ tous les débutants en programmation En ligne : 005-83.1.pdf Apprendre à programmer : Algorithmes et conception objet [texte imprimé] / Dabancourt Christophe . - Paris : Eyrolles, 2008 . - 296 p ; 24 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Algorithmes , les variables - les objets - les structures des controles Index. décimale : 005 Résumé : Savoir écrire un programme juste Destiné à tous ceux qui débutent en programmation, cet ouvrage très pédagogique explique comment concevoir et écrire un programme de manière claire et efficace, quel que soit le langage employé. Prenant comme exemple un langage algorithmique, il décrit les bases fondamentales de la programmation (variables, tableaux, boucles, fonctions), puis introduit les objets (utilisation et écriture d'objets), ainsi que les structures de données (analyse objet). Chaque chapitre se clôt par une série d'exercices corrigés qui manipulent les concepts de base de l'algorithmique objet. Enrichie de nouveaux exercices et exemples d'applications en Java, C++ et Visual Basic, la deuxième édition est complétée par une étude de cas décrivant la conception et l'écriture d'un jeu de Puissance 4, projet qui fait la synthèse de toutes les connaissances acquises. ہ qui s'adresse ce livre ? - ہ tous les étudiants en informatique de 1er cycle universitaire (BTS, Deug, IUT, licence, licence professionnelle...) - ہ tous les débutants en programmation En ligne : 005-83.1.pdf Exemplaires(4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 005-83.1 005-83.1 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 005-83.2 005-83.2 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 005-83.3 005-83.3 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 005-83.4 005-83.4 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
