الأصول التربوية والتعليمية لجمعية العلماء المسلمين / توفيق جمعات

Public ISBD Titre : الأصول التربوية والتعليمية لجمعية العلماء المسلمين : من خلال الإمام البشير الإبراهيمي والشيخ أبي بكر الحاج عيسى Type de document : texte imprimé Auteurs : توفيق جمعات, Auteur Editeur : الجزائر : دار الكتاب الحديث Année de publication : 2025 Importance : 177ص Présentation : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9947-28-639-5 Note générale : جمعية العلماء المسلمين-الإشراف التربوي التوجيه التربوي القيادي-البشير الإبراهيمي -التربية والتعليم -المساجد الحرة - تعليمية اللغة العربية Langues : Arabe (ara) Mots-clés : جمعية العلماء المسلمين-الإشراف التربوي التوجيه التربوي القيادي-البشير الإبراهيمي -التربية والتعليم -المساجد الحرة - تعليمية اللغة العربية - المرجعية الإسلامية-التعليم المسجدي Résumé : لم تكن مدارس جمعية العلماء المسلمين مجرد فصول تعليمية أو كتاتيب تتوخى رفع الأمية والجهل المتفشي في الأمة وتقتصر على تعليم أوليات العلوم، كالأجرومية وقطر الندى أو رسالة أبي زيد القيرواني أو متن خليل … وإنما كانت مؤسسات حرة مستقلة عن نظر الاستعمار، تستهدف بناء قاعدة صلبة من المربين والمعلمين ترتقي من خلالهم الأمة من الوهدة التي تردت فيها بعد قرن من الاحتلال، وتحيي بهم ما اندرس من علم وحضارة عرفت بها الأمة في عصورها الزاهرة، وهذا لن يكون إلا من خلال فكرة كامنة وراء هذا التعليم، توجهه وتحدد غاياته وتوحد التصور حول قضاياه، وتوحد أساليبه ووسائله وتضع مناهجه ومقرراته، وقد كان هذا متحققا بفضل هيئات إشراف تشظّت عنها صدفة الإبداع في جمعية العلماء المسلمين، من أهمها «لجنة التعليم العليا» التي وصفها الشيخ عبد الرحمن شيبان بأنها: وزارة تربية شعبية وهذه الهيئة لم تكن أول آليات الإشراف التربوي وإنما كانت ذروة السنام في جملة آليات متابعة وإشراف، وكانت قبلها آليات أخرى تناسبت ومراحل التعليم ومدى انتشاره في القطر، ومن هذه الآليات المبكرة ما يلي:آليات الإشراف الإداري: ويتم ذلك بعدة وسائل أهمها التقارير التي يعدها مديرو مدارس التربية والتعليم التي ترفع إلى المكتب الإداري لجمعية العلماء المسلمين بشكل دوري، ومن خلال تقارير الشُعَب الولائية للجمعية، ومن خلال تقارير «المتفقدين» الذين تنتدبهم الجمعية لتفتيش الولايات سنويا، أومن خلال متفقدي جريدة البصائر الذين يجوبون كل مدن القطر سنويا لتحصيل الاشتراكات ويرفعون بالإضافة إلى ذلك تقارير مفصلة تنشر أسبوعيا في البصائر عن نشاط جمعية العلماء في المدارس والمساجد والنوادي، ومن أشهر المتفقدين الجوالين في الثلاثينيات الشيخان على مرحوم وأحمد حماني.آليات الإشراف التربوي: وتكون بتوحيد التصورات حول غايات التعليم وأهدافه ومضامينه ومناهجه ووسائله، ومن أهم هذه الآليات «مؤتمرات المعلمين الأحرار»، التي كانت الجمعية تقيمها قبل ظهور لجنة التعليم العليا، وهي ملتقيات يحضرها كل معلمي المدارس الحرة ويتباحثون فيها حول مسائل التعليم والمشكلات التي تعترضهم في الميدان، ويتبادلون فيها التجارب الناجحة، ومن أشهر تلك المؤتمرات ذلك الذي دعا إليه الشيخ عبد الحميد بن باديس في 22/23 مارس 1937، الذي انعقد بنادي الترقي بالعاصمة، وجاء في نص الدعوة أن الغاية من هذا الملتقى هي: الوصول إلى توحيد مناهج التعليم العربي، وهناك ملتقيات أخرى للمعلمين الأحرار عقدت بعد وفاة الشيخ عبد الحميد بن باديس، منها مؤتمر المعلمين الأحرار الذي عقد بقسنطينة في 6 مارس 1946 ، والمؤتمر الذي عقد في العاصمة في سبتمبر 1946. Note de contenu : جمعية العلماء المسلمين-الإشراف التربوي التوجيه التربوي القيادي-البشير الإبراهيمي -التربية والتعليم -المساجد الحرة - تعليمية اللغة العربية الأصول التربوية والتعليمية لجمعية العلماء المسلمين : من خلال الإمام البشير الإبراهيمي والشيخ أبي بكر الحاج عيسى [texte imprimé] / توفيق جمعات, Auteur . - الجزائر : دار الكتاب الحديث, 2025 . - 177ص : 24سم. ISBN : 978-9947-28-639-5 جمعية العلماء المسلمين-الإشراف التربوي التوجيه التربوي القيادي-البشير الإبراهيمي -التربية والتعليم -المساجد الحرة - تعليمية اللغة العربية Langues : Arabe (ara) Mots-clés : جمعية العلماء المسلمين-الإشراف التربوي التوجيه التربوي القيادي-البشير الإبراهيمي -التربية والتعليم -المساجد الحرة - تعليمية اللغة العربية - المرجعية الإسلامية-التعليم المسجدي Résumé : لم تكن مدارس جمعية العلماء المسلمين مجرد فصول تعليمية أو كتاتيب تتوخى رفع الأمية والجهل المتفشي في الأمة وتقتصر على تعليم أوليات العلوم، كالأجرومية وقطر الندى أو رسالة أبي زيد القيرواني أو متن خليل … وإنما كانت مؤسسات حرة مستقلة عن نظر الاستعمار، تستهدف بناء قاعدة صلبة من المربين والمعلمين ترتقي من خلالهم الأمة من الوهدة التي تردت فيها بعد قرن من الاحتلال، وتحيي بهم ما اندرس من علم وحضارة عرفت بها الأمة في عصورها الزاهرة، وهذا لن يكون إلا من خلال فكرة كامنة وراء هذا التعليم، توجهه وتحدد غاياته وتوحد التصور حول قضاياه، وتوحد أساليبه ووسائله وتضع مناهجه ومقرراته، وقد كان هذا متحققا بفضل هيئات إشراف تشظّت عنها صدفة الإبداع في جمعية العلماء المسلمين، من أهمها «لجنة التعليم العليا» التي وصفها الشيخ عبد الرحمن شيبان بأنها: وزارة تربية شعبية وهذه الهيئة لم تكن أول آليات الإشراف التربوي وإنما كانت ذروة السنام في جملة آليات متابعة وإشراف، وكانت قبلها آليات أخرى تناسبت ومراحل التعليم ومدى انتشاره في القطر، ومن هذه الآليات المبكرة ما يلي:آليات الإشراف الإداري: ويتم ذلك بعدة وسائل أهمها التقارير التي يعدها مديرو مدارس التربية والتعليم التي ترفع إلى المكتب الإداري لجمعية العلماء المسلمين بشكل دوري، ومن خلال تقارير الشُعَب الولائية للجمعية، ومن خلال تقارير «المتفقدين» الذين تنتدبهم الجمعية لتفتيش الولايات سنويا، أومن خلال متفقدي جريدة البصائر الذين يجوبون كل مدن القطر سنويا لتحصيل الاشتراكات ويرفعون بالإضافة إلى ذلك تقارير مفصلة تنشر أسبوعيا في البصائر عن نشاط جمعية العلماء في المدارس والمساجد والنوادي، ومن أشهر المتفقدين الجوالين في الثلاثينيات الشيخان على مرحوم وأحمد حماني.آليات الإشراف التربوي: وتكون بتوحيد التصورات حول غايات التعليم وأهدافه ومضامينه ومناهجه ووسائله، ومن أهم هذه الآليات «مؤتمرات المعلمين الأحرار»، التي كانت الجمعية تقيمها قبل ظهور لجنة التعليم العليا، وهي ملتقيات يحضرها كل معلمي المدارس الحرة ويتباحثون فيها حول مسائل التعليم والمشكلات التي تعترضهم في الميدان، ويتبادلون فيها التجارب الناجحة، ومن أشهر تلك المؤتمرات ذلك الذي دعا إليه الشيخ عبد الحميد بن باديس في 22/23 مارس 1937، الذي انعقد بنادي الترقي بالعاصمة، وجاء في نص الدعوة أن الغاية من هذا الملتقى هي: الوصول إلى توحيد مناهج التعليم العربي، وهناك ملتقيات أخرى للمعلمين الأحرار عقدت بعد وفاة الشيخ عبد الحميد بن باديس، منها مؤتمر المعلمين الأحرار الذي عقد بقسنطينة في 6 مارس 1946 ، والمؤتمر الذي عقد في العاصمة في سبتمبر 1946. Note de contenu : جمعية العلماء المسلمين-الإشراف التربوي التوجيه التربوي القيادي-البشير الإبراهيمي -التربية والتعليم -المساجد الحرة - تعليمية اللغة العربية

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires(4)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
59456	370/158.1	Livre	المكتبة المركزية	Documentaires	Exclu du prêt
59457	370/158.2	Livre	المكتبة المركزية	indéterminé	Disponible
59458	370/158.3	Livre	المكتبة المركزية	indéterminé	Disponible
59459	370/158.4	Livre	المكتبة المركزية	indéterminé	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200