المكتبة المركزية
Détail de l'auteur
Auteur أ .د. فاروق الروسان |
Documents disponibles écrits par cet auteur (1)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : أساليب القياس والتشخيص في التربية الخاصة Type de document : texte imprimé Auteurs : أ .د. فاروق الروسان Editeur : عمان : دار الفكر Année de publication : 2008 Importance : 321ص Format : 24 سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التعليم الخاص - العلوم الإجتماعية Index. décimale : 370 Résumé : يتناول الكتاب مايلي: قياس وتشخيص الإعاقة العقلية مقياس وكسلر للذكاء - مقياس جوادانف هاريس للرسم -مقياس السلوك التيفي للجمعية الأمريكية في التخلف العقليتتضمن أساليب القياس والتشخيص في التربية الخاصة استخدام الاختبارات المقننة، الملاحظة، المقابلات، قوائم التقدير، وتحليل الوثائق لتقييم قدرات الطالب وتحديد احتياجاته الخاصة. تشمل هذه الأدوات أدوات تقيس مجالات مثل الذكاء والقدرات الإبداعية والمهارات الحسية والحركية والسلوكية، ويجب أن يتم تحليل نتائجها وتفسيرها لتحديد البرامج العلاجية والتعليمية المناسبة.
En ligne : 370.64.pdf أساليب القياس والتشخيص في التربية الخاصة [texte imprimé] / أ .د. فاروق الروسان . - عمان : دار الفكر, 2008 . - 321ص ; 24 سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : التعليم الخاص - العلوم الإجتماعية Index. décimale : 370 Résumé : يتناول الكتاب مايلي: قياس وتشخيص الإعاقة العقلية مقياس وكسلر للذكاء - مقياس جوادانف هاريس للرسم -مقياس السلوك التيفي للجمعية الأمريكية في التخلف العقليتتضمن أساليب القياس والتشخيص في التربية الخاصة استخدام الاختبارات المقننة، الملاحظة، المقابلات، قوائم التقدير، وتحليل الوثائق لتقييم قدرات الطالب وتحديد احتياجاته الخاصة. تشمل هذه الأدوات أدوات تقيس مجالات مثل الذكاء والقدرات الإبداعية والمهارات الحسية والحركية والسلوكية، ويجب أن يتم تحليل نتائجها وتفسيرها لتحديد البرامج العلاجية والتعليمية المناسبة.
En ligne : 370.64.pdf Exemplaires(3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 370/64.2 370/64.2 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 370/64.3 370/64.3 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 9721 370/64.1 Livre المكتبة المركزية indéterminé Exclu du prêt
