المكتبة المركزية
Détail de l'auteur
Auteur أحمد محمد شعراوي |
Documents disponibles écrits par cet auteur (2)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : أصول التربية : الفلسفية والإجتماعية والنفسية Type de document : texte imprimé Auteurs : أحمد محمد شعراوي Editeur : عمان : دار الحامد للنشر Année de publication : 2007 Importance : 365ص Format : 24 سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الفلسفة -علم النفس التربوي Index. décimale : 370 Résumé : تناول الكتاب مايلي: معنى الفلسفة وفلسفة التربية - المدارس الفلسفية العامة - أشهر فلاسفة المثالية - الفلسفة الواقعية والطبيعة الإنسانية - الفلسفة البراجماتية -نظريات في العلاقة بين الفرد والمجتمع - التعاون بين الأسرة والمدرسة En ligne : 370.53.pdf أصول التربية : الفلسفية والإجتماعية والنفسية [texte imprimé] / أحمد محمد شعراوي . - عمان : دار الحامد للنشر, 2007 . - 365ص ; 24 سم.
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الفلسفة -علم النفس التربوي Index. décimale : 370 Résumé : تناول الكتاب مايلي: معنى الفلسفة وفلسفة التربية - المدارس الفلسفية العامة - أشهر فلاسفة المثالية - الفلسفة الواقعية والطبيعة الإنسانية - الفلسفة البراجماتية -نظريات في العلاقة بين الفرد والمجتمع - التعاون بين الأسرة والمدرسة En ligne : 370.53.pdf Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire
Titre : أصول التربية الفلسفية والإجتماعية والنفسية Type de document : texte imprimé Auteurs : أحمد محمد شعراوي ; وائل عبد الرحمان التل, Auteur Editeur : عمان : دار الحامد للنشر Année de publication : 2007 Importance : 365ص Format : 24 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-32-329-5 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الفلسفة علم النفس التربوي التربية Index. décimale : 370 Résumé : يهدف هذا الكتاب إلى تحقيق ثقافة تربوية وتعليمية عالية لدى القارئ وذلك من حيث: 1- شمول الكتاب على ثلاث إتجاهات أساسية للتربية هي الإتجاه الفلسفي والاجتماعي والنفسي. 2- تطوير إتجاه نقدي واع للنظريات التربوية المختلفة، 3-تقديم مقترحات تربوية ناجحة لفهم ومعالجة بعض المشكلات التربوية والتعليمية، 4-تزويده ببراهين تجريبية تهدف إلى دعم القدرات المعرفية لفهم الواقع التربوي المعاصر وتطويره.
أهمية الكتاب: وما زادني قناعة بأهمية هذا الكتاب وفائدته هو أنه: 1-تناول الموضوعات الرئيسية في مجال أصول التربية الفلسفية والإجتماعية والنفسية، وبشيء من التوسع الرأسي والأفقي، مما يساعد في فهم هذه الموضوعات وإستيعابها، 2-مهد لكل فصل بمقدمة مدعمّة بتفاصيل مفيدة، وأردف كل نص أو مجموعة من النصوص المتوافقة بعدد من أسئلة التقويم الذاتي الذي تنوّعت في مستوياتها حسب مستويات المعرفة، كما أردف كل فصل بطائفة من التدريبات وأخرى من النشاطات التي يعمق بها القارئ فهمه، ويطور من خلالها مهاراته وقدراته، 3-اعتنى في عملية إختيار المراجع مما أضفى على الموضوعات والمعلومات التي تناولها الكتاب عنصراً التجديد والحداثة، 4-اعتمد المؤلفان في تأليفه على المزايا العديدة التي تثري قيمة الكتاب، ومن ذلك سلامة اللغة، وجمال الأسلوب، ومنطقية العرض، وفنية التنظيم، كما اتسمت مادته العلمية بالدقة والوضوح والتشويق.Note de contenu : تضمن الكتاب:
أصول التربية الفلسفية
أصول التربية الاجتماعية
أصول التربية النفسية
En ligne : https://www.noor-book.com/publice/covers_cache_webp/18/1/5/0/7d58f634fb1505d1a5f [...] أصول التربية الفلسفية والإجتماعية والنفسية [texte imprimé] / أحمد محمد شعراوي ; وائل عبد الرحمان التل, Auteur . - عمان : دار الحامد للنشر, 2007 . - 365ص ; 24 سم.
ISBN : 978-9957-32-329-5
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الفلسفة علم النفس التربوي التربية Index. décimale : 370 Résumé : يهدف هذا الكتاب إلى تحقيق ثقافة تربوية وتعليمية عالية لدى القارئ وذلك من حيث: 1- شمول الكتاب على ثلاث إتجاهات أساسية للتربية هي الإتجاه الفلسفي والاجتماعي والنفسي. 2- تطوير إتجاه نقدي واع للنظريات التربوية المختلفة، 3-تقديم مقترحات تربوية ناجحة لفهم ومعالجة بعض المشكلات التربوية والتعليمية، 4-تزويده ببراهين تجريبية تهدف إلى دعم القدرات المعرفية لفهم الواقع التربوي المعاصر وتطويره.
أهمية الكتاب: وما زادني قناعة بأهمية هذا الكتاب وفائدته هو أنه: 1-تناول الموضوعات الرئيسية في مجال أصول التربية الفلسفية والإجتماعية والنفسية، وبشيء من التوسع الرأسي والأفقي، مما يساعد في فهم هذه الموضوعات وإستيعابها، 2-مهد لكل فصل بمقدمة مدعمّة بتفاصيل مفيدة، وأردف كل نص أو مجموعة من النصوص المتوافقة بعدد من أسئلة التقويم الذاتي الذي تنوّعت في مستوياتها حسب مستويات المعرفة، كما أردف كل فصل بطائفة من التدريبات وأخرى من النشاطات التي يعمق بها القارئ فهمه، ويطور من خلالها مهاراته وقدراته، 3-اعتنى في عملية إختيار المراجع مما أضفى على الموضوعات والمعلومات التي تناولها الكتاب عنصراً التجديد والحداثة، 4-اعتمد المؤلفان في تأليفه على المزايا العديدة التي تثري قيمة الكتاب، ومن ذلك سلامة اللغة، وجمال الأسلوب، ومنطقية العرض، وفنية التنظيم، كما اتسمت مادته العلمية بالدقة والوضوح والتشويق.Note de contenu : تضمن الكتاب:
أصول التربية الفلسفية
أصول التربية الاجتماعية
أصول التربية النفسية
En ligne : https://www.noor-book.com/publice/covers_cache_webp/18/1/5/0/7d58f634fb1505d1a5f [...] Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 370/53.1 370/53.1 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 9704 370/53.2 Livre المكتبة المركزية indéterminé Disponible 9643 370/53.3 Livre المكتبة المركزية indéterminé Disponible
