| Titre : |
Analyse 2 : Rappels de cours et exercices avec solutions |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Hamed C. Baba, Auteur ; K. Benhabib, Auteur |
| Mention d'édition : |
3ème édition |
| Editeur : |
Algerie : OPU |
| Année de publication : |
2012 |
| Importance : |
191 p. |
| Format : |
27 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-9961-0-1510-0 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Analyse mathématique |
| Résumé : |
Ce travail constitue la deuxième partie d'Analyse du programme de Tronc-Commun des SCIENCES EXACTES et complète,ainsi, les deux pol7OQpl's_ d'ANALYSE r -et d'ALGEBllE l du module SEM 300 de_stinés aux I§t1I4!anta de. Sciences Exactes et Technol ogie. Ici encore, un rappel du cours, limité -à l'essentiel, noue & para - . nécessaire. Un grand nombre d'exercices et de problèmes proposés ont étl§ testés dans le cadre de trava\L~ dirigés, ou ont fait l'objet de devoirs de réflexion ou de controle des cOn"naissarices au Tronè-Commun. Les autr-~s exercices ont été inspirés de lectures de manuels et Q' ouvrages sp~c.ial is~s dont les références sont données en annexe, ou bien puisës danR le fonds des s~ries de T.D. de l'~u1pe pédagogique -du TroncCqmmun -de l 'Universi té d'Oran. La r~daction des salutions a été faite 1\vec le plue grand soinl le souci prinCipal mathématique et étant de familiariser - l'~tudiant avec le raisonnement de lui 1\9prendre surtout à rédiger. • _ Il va de soi que le lecteur aura intérêt à - ~ssayer de résoudre le problème sans lire la solut_ion aU préalable._ Nos plue grands remerciements s'adressent ~ tous ceux et celles qui ont contribué à la for.nation des étudiants au Tronc-Commun. Nous r~mercions la direction de l'Institut des Sciences Exactes et en ;>particulier l'!ada-n:e A. Derdour, directrice de l'Institut, l'Our l'inté_~t - porté au processus ~édagogique. N,)us n'oublions pas d'exprimer notre reconnaissante à l 'OPU pour- avoir _mené 'à bien la réalisation de cet ouvrage.
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| Note de contenu : |
sommaire:
chapitre 1: normes, distance, limites et continuité des fonctions de rm dans rp
-rappel de cours
-exercices
chapitre 2 et 3: derivees partielles et differentiells des fonctions de rm dans rd
-rappel de cours
-exercices
chapitre 3: extremum, fonctions, implicites
-rappel de cours
-exercices
chapitre 4: etudes des courbes planes
-rappel de cours
-exercices
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| En ligne : |
https://opu.dz/sites/default/files/styles/370_height/public/couvertures/img00000 [...] |
Analyse 2 : Rappels de cours et exercices avec solutions [texte imprimé] / Hamed C. Baba, Auteur ; K. Benhabib, Auteur . - 3ème édition . - Algerie : OPU, 2012 . - 191 p. ; 27 cm. ISBN : 978-9961-0-1510-0 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Analyse mathématique |
| Résumé : |
Ce travail constitue la deuxième partie d'Analyse du programme de Tronc-Commun des SCIENCES EXACTES et complète,ainsi, les deux pol7OQpl's_ d'ANALYSE r -et d'ALGEBllE l du module SEM 300 de_stinés aux I§t1I4!anta de. Sciences Exactes et Technol ogie. Ici encore, un rappel du cours, limité -à l'essentiel, noue & para - . nécessaire. Un grand nombre d'exercices et de problèmes proposés ont étl§ testés dans le cadre de trava\L~ dirigés, ou ont fait l'objet de devoirs de réflexion ou de controle des cOn"naissarices au Tronè-Commun. Les autr-~s exercices ont été inspirés de lectures de manuels et Q' ouvrages sp~c.ial is~s dont les références sont données en annexe, ou bien puisës danR le fonds des s~ries de T.D. de l'~u1pe pédagogique -du TroncCqmmun -de l 'Universi té d'Oran. La r~daction des salutions a été faite 1\vec le plue grand soinl le souci prinCipal mathématique et étant de familiariser - l'~tudiant avec le raisonnement de lui 1\9prendre surtout à rédiger. • _ Il va de soi que le lecteur aura intérêt à - ~ssayer de résoudre le problème sans lire la solut_ion aU préalable._ Nos plue grands remerciements s'adressent ~ tous ceux et celles qui ont contribué à la for.nation des étudiants au Tronc-Commun. Nous r~mercions la direction de l'Institut des Sciences Exactes et en ;>particulier l'!ada-n:e A. Derdour, directrice de l'Institut, l'Our l'inté_~t - porté au processus ~édagogique. N,)us n'oublions pas d'exprimer notre reconnaissante à l 'OPU pour- avoir _mené 'à bien la réalisation de cet ouvrage.
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| Note de contenu : |
sommaire:
chapitre 1: normes, distance, limites et continuité des fonctions de rm dans rp
-rappel de cours
-exercices
chapitre 2 et 3: derivees partielles et differentiells des fonctions de rm dans rd
-rappel de cours
-exercices
chapitre 3: extremum, fonctions, implicites
-rappel de cours
-exercices
chapitre 4: etudes des courbes planes
-rappel de cours
-exercices
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