المكتبة المركزية
Détail de l'indexation
373 |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 373 (7)
Affiner la recherche Interroger des sources externesLe baccalauréat en Algérie et l’évaluation des compétences Cas du français langue étrangère (FLE) / Naima GUENDOUZ-BENAMMAR
Titre : Le baccalauréat en Algérie et l’évaluation des compétences Cas du français langue étrangère (FLE) Type de document : texte imprimé Auteurs : Naima GUENDOUZ-BENAMMAR Editeur : alger : CRASC Année de publication : 2019 Importance : 199p. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-9931-598-18-3 Note générale : Evaluation des épreuves du baccalauréat à l’aune du Référentiel général des programmes-Un référentiel de compétences de base pour l’enseignement général- Langues : Français (fre) Mots-clés : baccalauréat référentiel de compétences Index. décimale : 373 Résumé : Evaluation des épreuves du baccalauréat à l’aune du Référentiel général des programmes-Quelques remarques sur l’épreuve actuelle de français au baccalauréat algérien-L’évaluation au baccalauréat, essai d’analyse du guide d’élaboration de l’épreuve de français au En ligne : 373.01.1 FR.pdf Le baccalauréat en Algérie et l’évaluation des compétences Cas du français langue étrangère (FLE) [texte imprimé] / Naima GUENDOUZ-BENAMMAR . - alger : CRASC, 2019 . - 199p. ; 24cm .
ISBN : 978-9931-598-18-3
Evaluation des épreuves du baccalauréat à l’aune du Référentiel général des programmes-Un référentiel de compétences de base pour l’enseignement général-
Langues : Français (fre)
Mots-clés : baccalauréat référentiel de compétences Index. décimale : 373 Résumé : Evaluation des épreuves du baccalauréat à l’aune du Référentiel général des programmes-Quelques remarques sur l’épreuve actuelle de français au baccalauréat algérien-L’évaluation au baccalauréat, essai d’analyse du guide d’élaboration de l’épreuve de français au En ligne : 373.01.1 FR.pdf Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 373-01.1 373-01.1 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 373-01.2 373-01.2 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt
Titre : القيم التربوية في الكتاب المدرسي:العلوم الإنسانية في التعليم الثانوي Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد غالم Editeur : alger : CRASC Année de publication : 2015 Importance : 166ص Format : 24سم Note générale : القيم التربوية -الكتاب المدرسي-الهوية الوطنية الكفاءة الثقافية -اللغة العربية -أزمة الهوية Langues : Français (fre) Mots-clés : التربية والتعليم الكتاب المدرسي التعليم الثانوي Index. décimale : 373 Résumé : كان هذا الكتاب الذي نعرضه على الباحثيين والمهتمين بالشأن التربوي تقريرا عاما لمشروع بحث يحمل عنوان القيم التربوية في الكتاب المدرسي للتعليم الثانوني القيم التربوية في الكتاب المدرسي:العلوم الإنسانية في التعليم الثانوي [texte imprimé] / محمد غالم . - alger : CRASC, 2015 . - 166ص ; 24سم.
القيم التربوية -الكتاب المدرسي-الهوية الوطنية الكفاءة الثقافية -اللغة العربية -أزمة الهوية
Langues : Français (fre)
Mots-clés : التربية والتعليم الكتاب المدرسي التعليم الثانوي Index. décimale : 373 Résumé : كان هذا الكتاب الذي نعرضه على الباحثيين والمهتمين بالشأن التربوي تقريرا عاما لمشروع بحث يحمل عنوان القيم التربوية في الكتاب المدرسي للتعليم الثانوني Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire
Titre : القيم التربوية في الكتاب المدرسي:العلوم الإنسانية في التعليم الثانوي Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد غالم Editeur : alger : CRASC Année de publication : 2015 Importance : 166ص Format : 24سم Note générale : القيم التربوية -الكتاب المدرسي-الهوية الوطنية الكفاءة الثقافية -اللغة العربية -أزمة الهوية Langues : Français (fre) Mots-clés : التربية والتعليم الكتاب المدرسي التعليم الثانوي Index. décimale : 373 Résumé : كان هذا الكتاب الذي نعرضه على الباحثيين والمهتمين بالشأن التربوي تقريرا عاما لمشروع بحث يحمل عنوان القيم التربوية في الكتاب المدرسي للتعليم الثانوني القيم التربوية في الكتاب المدرسي:العلوم الإنسانية في التعليم الثانوي [texte imprimé] / محمد غالم . - alger : CRASC, 2015 . - 166ص ; 24سم.
القيم التربوية -الكتاب المدرسي-الهوية الوطنية الكفاءة الثقافية -اللغة العربية -أزمة الهوية
Langues : Français (fre)
Mots-clés : التربية والتعليم الكتاب المدرسي التعليم الثانوي Index. décimale : 373 Résumé : كان هذا الكتاب الذي نعرضه على الباحثيين والمهتمين بالشأن التربوي تقريرا عاما لمشروع بحث يحمل عنوان القيم التربوية في الكتاب المدرسي للتعليم الثانوني Exemplaires(5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 373/03.1 373/03.1 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 373/03.2 373/03.2 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 373/03.3 373/03.3 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 373/03.4 373/03.4 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 373/03.5 373/03.5 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt
Titre : المعرفي والإيديولوجي في الكتاب المدرسي :العلوم الإنسانية في التعليم الثانوي Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد غالم Editeur : الجزائر : مركز البحث في الأنثروبولوجيا الإجتماعية والثقافية Année de publication : 2012 Importance : 050ص Format : 24سم Note générale : المنظومة التربوية -العلوم الإنسانية -السياق والممارسة /* الإصلاح التربوي - الكتاب المدرسي Langues : Français (fre) Mots-clés : المنظومة التربوية العلوم الإجتماعية والإنسانية تحليل الكتب المدرسية Index. décimale : 373 Résumé : الكتاب المدرسي في الثانوي المعرفي والإيديولوجي ومسعى منهجي حيث تتقاطع المعطيات والدلالات الرمزية وأخيرا هدف يروم تطوير المنظومة التربوية En ligne : 373.02.1.pdf المعرفي والإيديولوجي في الكتاب المدرسي :العلوم الإنسانية في التعليم الثانوي [texte imprimé] / محمد غالم . - الجزائر : مركز البحث في الأنثروبولوجيا الإجتماعية والثقافية, 2012 . - 050ص ; 24سم .
المنظومة التربوية -العلوم الإنسانية -السياق والممارسة /* الإصلاح التربوي - الكتاب المدرسي
Langues : Français (fre)
Mots-clés : المنظومة التربوية العلوم الإجتماعية والإنسانية تحليل الكتب المدرسية Index. décimale : 373 Résumé : الكتاب المدرسي في الثانوي المعرفي والإيديولوجي ومسعى منهجي حيث تتقاطع المعطيات والدلالات الرمزية وأخيرا هدف يروم تطوير المنظومة التربوية En ligne : 373.02.1.pdf Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire
Titre : المعرفي والإيديولوجي في الكتاب المدرسي :العلوم الإنسانية في التعليم الثانوي Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد غالم Editeur : الجزائر : مركز البحث في الأنثروبولوجيا الإجتماعية والثقافية Année de publication : 2012 Importance : 050ص Format : 24سم Note générale : المنظومة التربوية -العلوم الإنسانية -السياق والممارسة /* الإصلاح التربوي - الكتاب المدرسي Langues : Français (fre) Mots-clés : المنظومة التربوية العلوم الإجتماعية والإنسانية تحليل الكتب المدرسية Index. décimale : 373 Résumé : الكتاب المدرسي في الثانوي المعرفي والإيديولوجي ومسعى منهجي حيث تتقاطع المعطيات والدلالات الرمزية وأخيرا هدف يروم تطوير المنظومة التربوية En ligne : 373.02.1.pdf المعرفي والإيديولوجي في الكتاب المدرسي :العلوم الإنسانية في التعليم الثانوي [texte imprimé] / محمد غالم . - الجزائر : مركز البحث في الأنثروبولوجيا الإجتماعية والثقافية, 2012 . - 050ص ; 24سم .
المنظومة التربوية -العلوم الإنسانية -السياق والممارسة /* الإصلاح التربوي - الكتاب المدرسي
Langues : Français (fre)
Mots-clés : المنظومة التربوية العلوم الإجتماعية والإنسانية تحليل الكتب المدرسية Index. décimale : 373 Résumé : الكتاب المدرسي في الثانوي المعرفي والإيديولوجي ومسعى منهجي حيث تتقاطع المعطيات والدلالات الرمزية وأخيرا هدف يروم تطوير المنظومة التربوية En ligne : 373.02.1.pdf Exemplaires(5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 373/02.1 373/02.1 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 373/02.2 373/02.2 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 373/02.3 373/02.3 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 373/02.4 373/02.4 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 373/02.5 373/02.5 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt PermalinkPermalink
