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Auteur Baghdad Lakhdar |
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Titre : le questionnement en pedagogie : la pratique de l'évaluation formative Type de document : texte imprimé Auteurs : Baghdad Lakhdar Editeur : alger : THALA Editions Importance : 159p Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-9961-905-27-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : pédagogie-production-question-connaissance-compréhension-analyse -synthèse-évaluation-intégration Index. décimale : 370 Résumé : cet ouvrage rédigé dans un style simple , abondamment illustré en exemples et contre -exemple , s'adresse aux enseignants de tous ordres. En ligne : 370-35.pdf le questionnement en pedagogie : la pratique de l'évaluation formative [texte imprimé] / Baghdad Lakhdar . - alger : THALA Editions, [s.d.] . - 159p ; 24cm.
ISBN : 978-9961-905-27-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : pédagogie-production-question-connaissance-compréhension-analyse -synthèse-évaluation-intégration Index. décimale : 370 Résumé : cet ouvrage rédigé dans un style simple , abondamment illustré en exemples et contre -exemple , s'adresse aux enseignants de tous ordres. En ligne : 370-35.pdf Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 370-35.1 370-35.1 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 21052 370-35.2 Livre المكتبة المركزية indéterminé Disponible 21053 370-35.3 Livre المكتبة المركزية indéterminé Disponible 21054 370-35.4 Livre المكتبة المركزية indéterminé Disponible 21055 370-35.5 Livre المكتبة المركزية indéterminé Disponible 21056 370-35.6 Livre المكتبة المركزية indéterminé Disponible

