المكتبة المركزية
Détail de l'éditeur
العلم والإيمان للنشر والتوزيع
localisé à :
عمان
|
Documents disponibles chez cet éditeur (35)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : منهج مقترح لتدريس ويب ديوي. Web Dewey بأقسام المكتبات والمعلومات Type de document : texte imprimé Auteurs : عبير محمد عبد الرازق عبد الجواد, Auteur ; تقديم مجدي الجاكي, Auteur Editeur : عمان : العلم والإيمان للنشر والتوزيع Année de publication : 2025 Importance : 204ص Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-308-946-7 Note générale : علم المكتبات -تصنيف ديوي -تدريس نظام ويب ديوي
-Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علم المكتبات -تصنيف ديوي -تدريس نظام ويب ديوي-علم المعلومات.-التصنيف العشري الإلكتروني - Résumé : كتاب أكاديمي يقترح منهجية تعليمية لتدريس نظام ويب ديوي في أقسام المكتبات وعلم المعلومات. صدر هذا المرجع باللغة العربية في مصر ليقدم نهجاً منظماً لفهم وتطبيق نظام تصنيف ويب ديوي.
السمات الرئيسية:
• صدر في مصر (2025)
• رقم الإيداع الدولي: 978-9773089467
• نص باللغة العربية
• مرجع أكاديمي وتعليمي
• يركز على مناهج علم المكتبات
• يغطي نظام تصنيف ويب ديوي
• يتضمن منهجية تدريس متكاملة
يُعد هذا الكتاب مصدراً تعليمياً موجهاً لمعلمي علم المكتبات والمتخصصين في المجال. يقدم منهجاً مقترحاً لتدريس نظام تصنيف ويب ديوي، الذي يعتبر أداة أساسية في تنظيم المكتبات الحديثة. يتسم العمل بطابع أكاديمي ويتضمن استراتيجيات تدريس وأهداف تعليمية وإرشادات تطبيقية لبرامج علم المكتبات.Note de contenu : علم المكتبات -تصنيف ديوي -تدريس نظام ويب ديوي-علم المعلومات. منهج مقترح لتدريس ويب ديوي. Web Dewey بأقسام المكتبات والمعلومات [texte imprimé] / عبير محمد عبد الرازق عبد الجواد, Auteur ; تقديم مجدي الجاكي, Auteur . - عمان : العلم والإيمان للنشر والتوزيع, 2025 . - 204ص ; 24سم.
ISBN : 978-977-308-946-7
علم المكتبات -تصنيف ديوي -تدريس نظام ويب ديوي
-
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : علم المكتبات -تصنيف ديوي -تدريس نظام ويب ديوي-علم المعلومات.-التصنيف العشري الإلكتروني - Résumé : كتاب أكاديمي يقترح منهجية تعليمية لتدريس نظام ويب ديوي في أقسام المكتبات وعلم المعلومات. صدر هذا المرجع باللغة العربية في مصر ليقدم نهجاً منظماً لفهم وتطبيق نظام تصنيف ويب ديوي.
السمات الرئيسية:
• صدر في مصر (2025)
• رقم الإيداع الدولي: 978-9773089467
• نص باللغة العربية
• مرجع أكاديمي وتعليمي
• يركز على مناهج علم المكتبات
• يغطي نظام تصنيف ويب ديوي
• يتضمن منهجية تدريس متكاملة
يُعد هذا الكتاب مصدراً تعليمياً موجهاً لمعلمي علم المكتبات والمتخصصين في المجال. يقدم منهجاً مقترحاً لتدريس نظام تصنيف ويب ديوي، الذي يعتبر أداة أساسية في تنظيم المكتبات الحديثة. يتسم العمل بطابع أكاديمي ويتضمن استراتيجيات تدريس وأهداف تعليمية وإرشادات تطبيقية لبرامج علم المكتبات.Note de contenu : علم المكتبات -تصنيف ديوي -تدريس نظام ويب ديوي-علم المعلومات. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 58833 020/131.1 Livre المكتبة المركزية Documentaires Exclu du prêt 58834 020/131.2 Livre المكتبة المركزية indéterminé Disponible 58835 020/131.3 Livre المكتبة المركزية indéterminé Disponible البرامج السلوكية وآثرها في تخفيف حدة المرضي لدى الأطفال المعاقين القابلين للتعلم / محمود عبد الرحمان عيسى الشرقاوي
Titre : البرامج السلوكية وآثرها في تخفيف حدة المرضي لدى الأطفال المعاقين القابلين للتعلم Type de document : texte imprimé Auteurs : محمود عبد الرحمان عيسى الشرقاوي, Auteur Editeur : عمان : العلم والإيمان للنشر والتوزيع Année de publication : 2024 Importance : 111ص Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-308-428-8 Note générale : المعوقون -علم نفس -المتخلفين عقليا - تعليم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : المعوقون -علم نفس -المتخلفين عقليا - تعليم -الخوف المرضي - البرنامج التدريبي السلوكي الإعاقة العقلية - الفنيات العلاجية Index. décimale : 155 Résumé : تخفيف حدة السلوك العدوانى لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم إذ يعتبر مجال التربية الخاصة من المجالات ذات الأهمية القصوى الذي يدفع من يعمل فيه إلى البحث والدراسة حتى يستطيع أن يحقق نفعا يعود من خلاله بالأثر الواضح والفعال لذوي الإحتياجات العقلية والذي من خلاله تتحقق الكفاءة الشخصية والمهنية والإجتماعية ويزداد توافقهم مع الأخرين Note de contenu : المعوقون -علم نفس -المتخلفين عقليا - تعليم - البرامج السلوكية وآثرها في تخفيف حدة المرضي لدى الأطفال المعاقين القابلين للتعلم [texte imprimé] / محمود عبد الرحمان عيسى الشرقاوي, Auteur . - عمان : العلم والإيمان للنشر والتوزيع, 2024 . - 111ص ; 24سم.
ISBN : 978-977-308-428-8
المعوقون -علم نفس -المتخلفين عقليا - تعليم
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : المعوقون -علم نفس -المتخلفين عقليا - تعليم -الخوف المرضي - البرنامج التدريبي السلوكي الإعاقة العقلية - الفنيات العلاجية Index. décimale : 155 Résumé : تخفيف حدة السلوك العدوانى لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم إذ يعتبر مجال التربية الخاصة من المجالات ذات الأهمية القصوى الذي يدفع من يعمل فيه إلى البحث والدراسة حتى يستطيع أن يحقق نفعا يعود من خلاله بالأثر الواضح والفعال لذوي الإحتياجات العقلية والذي من خلاله تتحقق الكفاءة الشخصية والمهنية والإجتماعية ويزداد توافقهم مع الأخرين Note de contenu : المعوقون -علم نفس -المتخلفين عقليا - تعليم - Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 58921 155/134.1 Livre المكتبة المركزية Documentaires Exclu du prêt 58922 155/134.2 Livre المكتبة المركزية indéterminé Disponible 58923 155/134.3 Livre المكتبة المركزية indéterminé Disponible
Titre : التشريعات والقوانين الدولية والعربية المتعلقة بتربية المعوقين ورعايتهم Type de document : texte imprimé Auteurs : فتحى عبد الرسول محمد, Auteur Editeur : عمان : العلم والإيمان للنشر والتوزيع Année de publication : 2024 Importance : 347ص Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-308-292-5 Note générale :
العوقون - رعاية
المعوقون - وضع قاوني
التعليم الخاص
Langues : Arabe (ara) Mots-clés : المعوقون -التعليم الخاص التشريعات -القوانين -الدول العربية -التربية الخاصة - Index. décimale : 371 التربية الخاصة Résumé : كتاب "تربية المعوقين ورعايتهم في التشريعات الدولية والعربية" للدكتور فتحي عبد الرسول، هو مرجع أكاديمي بارز يحلل حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة. يستعرض الكتاب المواثيق العالمية، ويوضح القوانين والسياسات التعليمية والاجتماعية المطبقة في عدد من الدول العربية لدمجهم وتمكينهم.إليك تلخيصاً لأبرز محاور الكتاب:1. المواثيق والتشريعات الدوليةيتناول الكتاب المعاهدات والقرارات الأممية التي تضمن حقوق ذوي الإعاقة، من أبرزها:اتفاقية حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة (2006): التي اعتمدتها الأمم المتحدة، وتلزم الدول بضمان التعليم الجامعي والمهني، وإتاحة الفرص المتكافئة.إعلان حقوق المعاقين ذهنياً (1971): الصادر عن الجمعية العامة للأمم المتحدة لضمان الرعاية الصحية والنفسية.الإعلان العالمي لحقوق الإنسان: الذي يؤكد على حق الجميع في التعليم دون تمييز.برنامج العمل العالمي المتعلق بالمعاقين: الذي يهدف إلى تحقيق تكافؤ الفرص والدمج المجتمعي الكامل.2. التشريعات العربيةيحلل الكتاب مدى التزام الدول العربية بالمواثيق الدولية وتطبيقها في قوانينها الوطنية، ومنها:جمهورية مصر العربية: قوانين الرعاية والتأهيل ودمج ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس والجامعات.دول عربية أخرى: يستعرض الكتاب قوانين التعليم والتأهيل في عدة دول مثل الأردن، سوريا، فلسطين، لبنان، والسودان.التشريعات الخليجية: صدرت نسخ محدثة من الكتاب تسلط الضوء على قوانين رعاية المعوقين في دول مجلس التعاون الخليجي.3. حقوق المعوقين في التعليم والرعايةيركز المؤلف على الجانب التربوي والاجتماعي من خلال إبراز حقوق أساسية، تشمل:الدمج التربوي: إلزام المؤسسات التعليمية بتهيئة البيئة المناسبة لاستيعاب الطلاب ذوي الإعاقة.التأهيل المهني: توفير برامج تدريبية تضمن دمجهم في سوق العمل وإتاحة فرص الإنتاج.الرعاية الاجتماعية: توفير الخدمات الصحية، التأمينية، والنفسية لتسهيل حياتهم اليومية. Note de contenu : المعوقون -التعليم الخاص التشريعات -القوانين -الدول العربية -التربية الخاصة التشريعات والقوانين الدولية والعربية المتعلقة بتربية المعوقين ورعايتهم [texte imprimé] / فتحى عبد الرسول محمد, Auteur . - عمان : العلم والإيمان للنشر والتوزيع, 2024 . - 347ص ; 24سم.
ISBN : 978-977-308-292-5
العوقون - رعاية
المعوقون - وضع قاوني
التعليم الخاص
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : المعوقون -التعليم الخاص التشريعات -القوانين -الدول العربية -التربية الخاصة - Index. décimale : 371 التربية الخاصة Résumé : كتاب "تربية المعوقين ورعايتهم في التشريعات الدولية والعربية" للدكتور فتحي عبد الرسول، هو مرجع أكاديمي بارز يحلل حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة. يستعرض الكتاب المواثيق العالمية، ويوضح القوانين والسياسات التعليمية والاجتماعية المطبقة في عدد من الدول العربية لدمجهم وتمكينهم.إليك تلخيصاً لأبرز محاور الكتاب:1. المواثيق والتشريعات الدوليةيتناول الكتاب المعاهدات والقرارات الأممية التي تضمن حقوق ذوي الإعاقة، من أبرزها:اتفاقية حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة (2006): التي اعتمدتها الأمم المتحدة، وتلزم الدول بضمان التعليم الجامعي والمهني، وإتاحة الفرص المتكافئة.إعلان حقوق المعاقين ذهنياً (1971): الصادر عن الجمعية العامة للأمم المتحدة لضمان الرعاية الصحية والنفسية.الإعلان العالمي لحقوق الإنسان: الذي يؤكد على حق الجميع في التعليم دون تمييز.برنامج العمل العالمي المتعلق بالمعاقين: الذي يهدف إلى تحقيق تكافؤ الفرص والدمج المجتمعي الكامل.2. التشريعات العربيةيحلل الكتاب مدى التزام الدول العربية بالمواثيق الدولية وتطبيقها في قوانينها الوطنية، ومنها:جمهورية مصر العربية: قوانين الرعاية والتأهيل ودمج ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس والجامعات.دول عربية أخرى: يستعرض الكتاب قوانين التعليم والتأهيل في عدة دول مثل الأردن، سوريا، فلسطين، لبنان، والسودان.التشريعات الخليجية: صدرت نسخ محدثة من الكتاب تسلط الضوء على قوانين رعاية المعوقين في دول مجلس التعاون الخليجي.3. حقوق المعوقين في التعليم والرعايةيركز المؤلف على الجانب التربوي والاجتماعي من خلال إبراز حقوق أساسية، تشمل:الدمج التربوي: إلزام المؤسسات التعليمية بتهيئة البيئة المناسبة لاستيعاب الطلاب ذوي الإعاقة.التأهيل المهني: توفير برامج تدريبية تضمن دمجهم في سوق العمل وإتاحة فرص الإنتاج.الرعاية الاجتماعية: توفير الخدمات الصحية، التأمينية، والنفسية لتسهيل حياتهم اليومية. Note de contenu : المعوقون -التعليم الخاص التشريعات -القوانين -الدول العربية -التربية الخاصة Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 58761 371 /179.1 Livre المكتبة المركزية Documentaires Exclu du prêt
Titre : التربية والموروث الشعبي Type de document : texte imprimé Auteurs : أميرة عبد السلام زايد, Auteur Editeur : عمان : العلم والإيمان للنشر والتوزيع Année de publication : 2024 Importance : 136ص Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-308-558-2 Note générale : الثقافة الجماهيرية -الأدب الشعبي-الموروث الشعبي -ذاكرة الأمة Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الثقافة الجماهيرية -الأدب الشعبي-الموروث الشعبي -ذاكرة الأمة -إبن المقفع - الثقافة - الثقافة الشعبية - Index. décimale : 301 Résumé : يعد قراءة الموروث الشعبي لأي أمة بمثابة الإطلاع على جانب كبيير من ذاكرة تلك الأمة كما يمثل إستدعاء للماضي وتفاصيل الحياة والسياق وشكل وطبيعة الثقافة أنذاك خاصة الثقافة الشعبية هذا ويقدم فهما كبييرا لملامح شخصية الإنسان في إطار هذا الزمن الذي عايشه ويزودنا بأهم القضايا التي شغلته والمشكلات التي واجهته والظواهر التي سادت عصره Note de contenu : الثقافة الجماهيرية -الأدب الشعبي-الموروث الشعبي -ذاكرة الأمة -إبن المقفع - الثقافة - الثقافة الشعبية - التربية والموروث الشعبي [texte imprimé] / أميرة عبد السلام زايد, Auteur . - عمان : العلم والإيمان للنشر والتوزيع, 2024 . - 136ص ; 24سم.
ISBN : 978-977-308-558-2
الثقافة الجماهيرية -الأدب الشعبي-الموروث الشعبي -ذاكرة الأمة
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الثقافة الجماهيرية -الأدب الشعبي-الموروث الشعبي -ذاكرة الأمة -إبن المقفع - الثقافة - الثقافة الشعبية - Index. décimale : 301 Résumé : يعد قراءة الموروث الشعبي لأي أمة بمثابة الإطلاع على جانب كبيير من ذاكرة تلك الأمة كما يمثل إستدعاء للماضي وتفاصيل الحياة والسياق وشكل وطبيعة الثقافة أنذاك خاصة الثقافة الشعبية هذا ويقدم فهما كبييرا لملامح شخصية الإنسان في إطار هذا الزمن الذي عايشه ويزودنا بأهم القضايا التي شغلته والمشكلات التي واجهته والظواهر التي سادت عصره Note de contenu : الثقافة الجماهيرية -الأدب الشعبي-الموروث الشعبي -ذاكرة الأمة -إبن المقفع - الثقافة - الثقافة الشعبية - Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 58842 301/123.1 Livre المكتبة المركزية indéterminé Exclu du prêt
Titre : تاريخ الإسلام في المغرب العربي Type de document : texte imprimé Auteurs : عصام محمد فكري علي, Auteur ; إبراهيم جابر السيد, Auteur Editeur : عمان : العلم والإيمان للنشر والتوزيع Année de publication : 2023 Note générale : الحضارة -التاريخ -المغرب العربي Langues : Arabe (ara) Mots-clés : الحضارة -التاريخ -المغرب العربي -إعتناق المغاربة - -الفكر الديني - المغرب القديم - البربر -الأمازيغ Résumé : تعد دراسة تاريخ المغرب العربي في العصر الإسلامي، مهمة وحيوية في إطار رؤية عصرية وحدودية لتاريخ الوطن العربي، مع ملاحظة أن تقسيم المغرب العربي إلى ثلاثة أقسام: المغرب الأدنى تونس، والمغرب الأوسط الجزائر، والمغرب الأقصى دولة المغرب ما هو إلا عبارة عن تقسيم اصطلاحي أوجبته الضرورات الإدارية أو البحثية وأحيانا السياسة ؛ لأن المغرب العربي وحدة متماسكة تجلت مظاهرها في شتى المناحي التاريخية والجغرافية والبشرية والاقتصادية، والآمال والتطلعات الإنسانية المشروعة Note de contenu : الحضارة -التاريخ -المغرب العربي -إعتناق المغاربة - En ligne : https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT-FzMbTqcbRQyrhSBOeLR9PElT [...] Format de la ressource électronique : https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT-FzMbTqcbRQyrhSBOeLR9PElTx5nDOG0_uQ&s تاريخ الإسلام في المغرب العربي [texte imprimé] / عصام محمد فكري علي, Auteur ; إبراهيم جابر السيد, Auteur . - عمان : العلم والإيمان للنشر والتوزيع, 2023.
الحضارة -التاريخ -المغرب العربي
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : الحضارة -التاريخ -المغرب العربي -إعتناق المغاربة - -الفكر الديني - المغرب القديم - البربر -الأمازيغ Résumé : تعد دراسة تاريخ المغرب العربي في العصر الإسلامي، مهمة وحيوية في إطار رؤية عصرية وحدودية لتاريخ الوطن العربي، مع ملاحظة أن تقسيم المغرب العربي إلى ثلاثة أقسام: المغرب الأدنى تونس، والمغرب الأوسط الجزائر، والمغرب الأقصى دولة المغرب ما هو إلا عبارة عن تقسيم اصطلاحي أوجبته الضرورات الإدارية أو البحثية وأحيانا السياسة ؛ لأن المغرب العربي وحدة متماسكة تجلت مظاهرها في شتى المناحي التاريخية والجغرافية والبشرية والاقتصادية، والآمال والتطلعات الإنسانية المشروعة Note de contenu : الحضارة -التاريخ -المغرب العربي -إعتناق المغاربة - En ligne : https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT-FzMbTqcbRQyrhSBOeLR9PElT [...] Format de la ressource électronique : https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT-FzMbTqcbRQyrhSBOeLR9PElTx5nDOG0_uQ&s Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 59930 956/27.1 Livre المكتبة المركزية Documentaires Exclu du prêt PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
