المكتبة المركزية
Détail de la série
سلسلة مصادر التعليمية |
Documents disponibles dans cette série (1)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre de série : سلسلة مصادر التعليمية, 06 Titre : وسائل الإتصال والتكنولوجيا في التعليم Type de document : texte imprimé Auteurs : د. عبد الحافظ محمد سلامة Mention d'édition : الثانية Editeur : عمان : دار الفكر Année de publication : 1998 Collection : المصادر التعليمية num. 6 Importance : 580ص. Présentation : مجلد،غلاف ملون ومصمم Format : 24 سم ISBN/ISSN/EAN : 751079957 Note générale : فهرس الأشكال مراجع عربية وأجنبية Langues : Arabe (ara) Mots-clés : تكنولوجيا الإتصال Index. décimale : 070 Résumé : احتوى الكتاب على ثلاثة أبواب، فالأول ضم ست وحدات: عملية الإتصال، انواع الإتصال ووظائفه الأساسية، تصنيف وسائل الإتصال، الإتصال وعمليتا التعلم والتعليم، مهارات الإتصال التربوي والوحدة السادسة هي وسائل الإتصال الجماهيري والعملية التربوية. والباب الثاني فقد عالج الأسس النفسية والتربوية لإستخدام الوسائل التعليمية بما فيها من :التعلم ونظرياته،الأهداف التعليمية،دور التقنيات التربوية في تحقيق الأهداف التعليمية، الأصول العلمية والفلسفية للوسائل التعليمية، الأسس النفسية والتربوية لإستخدام الوسائل التعليمية وتقويم الوسيلة التعليمية. وأما الباب الثالث فقد عالج موضوع انتاج الوسائل التعليمية واستخدامها وذلك بما تضمنه من وحدات وهي : الوسائل التعليمية وطرق اختيارها وكيفية التخطيط لها، والوسائل المرسومة والمكتوبة والمصورة، اللوحات التعليمية، والمواد التعليمية المطبوعة وأدواتها، الألعاب والأجهزة التعليمية. إضافة إلى بعض الوسائل الحديثة مثل: التعلم عن بعد عن طريق القمر الصناعي(عربسات)، وبعض طرق التعلم الذاتي المعتمدة على نظرية العالم السلزكي(سكندر) وغيرها من الموضوعات، التي ستجدها عندما تتابع هذا المصنف . En ligne : 070.04.pdf سلسلة مصادر التعليمية, 06. وسائل الإتصال والتكنولوجيا في التعليم [texte imprimé] / د. عبد الحافظ محمد سلامة . - الثانية . - عمان : دار الفكر, 1998 . - 580ص. : مجلد،غلاف ملون ومصمم ; 24 سم. - (المصادر التعليمية; 6) .
ISSN : 751079957
فهرس الأشكال مراجع عربية وأجنبية
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : تكنولوجيا الإتصال Index. décimale : 070 Résumé : احتوى الكتاب على ثلاثة أبواب، فالأول ضم ست وحدات: عملية الإتصال، انواع الإتصال ووظائفه الأساسية، تصنيف وسائل الإتصال، الإتصال وعمليتا التعلم والتعليم، مهارات الإتصال التربوي والوحدة السادسة هي وسائل الإتصال الجماهيري والعملية التربوية. والباب الثاني فقد عالج الأسس النفسية والتربوية لإستخدام الوسائل التعليمية بما فيها من :التعلم ونظرياته،الأهداف التعليمية،دور التقنيات التربوية في تحقيق الأهداف التعليمية، الأصول العلمية والفلسفية للوسائل التعليمية، الأسس النفسية والتربوية لإستخدام الوسائل التعليمية وتقويم الوسيلة التعليمية. وأما الباب الثالث فقد عالج موضوع انتاج الوسائل التعليمية واستخدامها وذلك بما تضمنه من وحدات وهي : الوسائل التعليمية وطرق اختيارها وكيفية التخطيط لها، والوسائل المرسومة والمكتوبة والمصورة، اللوحات التعليمية، والمواد التعليمية المطبوعة وأدواتها، الألعاب والأجهزة التعليمية. إضافة إلى بعض الوسائل الحديثة مثل: التعلم عن بعد عن طريق القمر الصناعي(عربسات)، وبعض طرق التعلم الذاتي المعتمدة على نظرية العالم السلزكي(سكندر) وغيرها من الموضوعات، التي ستجدها عندما تتابع هذا المصنف . En ligne : 070.04.pdf Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0198 070/04.1 Livre المكتبة المركزية indéterminé Exclu du prêt 0199 070/04.2 Livre المكتبة المركزية indéterminé Disponible
