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An intrroduction to American Literature / Françoise Grellet
Titre : An intrroduction to American Literature : " time present and time past " Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Grellet Editeur : paris : hachette superieur Année de publication : 2009 Importance : 425 p Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-146042-4 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Literature American literature Index. décimale : 420 Résumé : Cet ouvrage, entièrement rédigé en anglais, s'adresse aux étudiants et aux amateurs de littérature. Remis à jour, il se divise en cinq périodes chronologiques ; les extraits sont chaque fois replacés dans leur contexte historique, social et culturel. Des index et une filmographie complètent cet éclairage. An intrroduction to American Literature : " time present and time past " [texte imprimé] / Françoise Grellet . - paris : hachette superieur, 2009 . - 425 p ; 24 cm.
ISBN : 978-2-01-146042-4
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Literature American literature Index. décimale : 420 Résumé : Cet ouvrage, entièrement rédigé en anglais, s'adresse aux étudiants et aux amateurs de littérature. Remis à jour, il se divise en cinq périodes chronologiques ; les extraits sont chaque fois replacés dans leur contexte historique, social et culturel. Des index et une filmographie complètent cet éclairage. Exemplaires(5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 420-06.1 420-06.1 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 420-06.2 420-06.2 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 420-06.3 420-06.3 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 420-06.4 420-06.4 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 420-06.5 420-06.5 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt L'anglais de la vie quotidienne / Henri Mauffrais
Titre : L'anglais de la vie quotidienne : les mots en action Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Mauffrais Mention d'édition : 2 eme Editeur : paris : Ellipses Importance : 590 p Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-2665-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Grammaire Discussion Expression Index. décimale : 420 Résumé : Un nouveau concept de dictionnaire bilingue pour aider tous ceux qui veulent améliorer leur anglais. Beaucoup plus qu'un manuel de conversation, un ouvrage de référence comprenant plus de 20 000 expressions idiomatiques ou constructions typiquement anglaises, méthodiquement classées et employées dans des exemples concrets. Un ouvrage facile à consulter grâce à un lexique de termes retenus en raison de leur rapport étroit avec les thèmes traités et de leur fréquence d'emploi ; ces mots-clefs permettent au lecteur de s'orienter rapidement dans les 285 rubriques consacrées aux situations les plus courantes de la vie quotidienne. L'anglais de la vie quotidienne : les mots en action [texte imprimé] / Henri Mauffrais . - 2 eme . - paris : Ellipses, [s.d.] . - 590 p ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7298-2665-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Grammaire Discussion Expression Index. décimale : 420 Résumé : Un nouveau concept de dictionnaire bilingue pour aider tous ceux qui veulent améliorer leur anglais. Beaucoup plus qu'un manuel de conversation, un ouvrage de référence comprenant plus de 20 000 expressions idiomatiques ou constructions typiquement anglaises, méthodiquement classées et employées dans des exemples concrets. Un ouvrage facile à consulter grâce à un lexique de termes retenus en raison de leur rapport étroit avec les thèmes traités et de leur fréquence d'emploi ; ces mots-clefs permettent au lecteur de s'orienter rapidement dans les 285 rubriques consacrées aux situations les plus courantes de la vie quotidienne. Exemplaires(3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 420-02.1 420-02.1 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 420-02.2 420-02.2 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 420-02.3 420-02.3 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt Britain in the Wider World: 1603-1800 / Trevor Burnard
Titre : Britain in the Wider World: 1603-1800 Type de document : texte imprimé Auteurs : Trevor Burnard Année de publication : 2020 Importance : 289p. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-138-31360-6 Note générale : Language:- Langues : Français (fre) Mots-clés : Language the Wider World Index. décimale : 420 Résumé : Britain in the Wider World traces the remarkable transformation of Britain between 1603 and 1800 as it developed into a world power. At the accession of James VI and I to the throne of England in 1603, the kingdoms of England/Wales, Scotland and Ireland were united only by having a monarch in common. They had little presence in the world and were fraught with violence. Two centuries later, the consolidated state of the United Kingdom, established in 1801, was an economic powerhouse and increasingly geopolitically important, with an empire that stretched from the Americas, to Asia and to the Pacific. The book offers a fresh approach to assessing Britain's evolution, situating Britain within both imperial and Atlantic history, and examining how Britain came together politically and socially throughout the eighteenth century. In particular, it offers a detailed exploration of Britain as a fiscal-military state, able to fight major wars without bankrupting itself. Through studying patterns of political authority and gender relationships, it also stresses the constancy of fundamental features of British society, economy, and politics despite considerable internal changes. Detailed, accessibly written, and enhanced by illustrations, Britain in the Wider World is ideal for students of early modern Britain. Leggi di Britain in the Wider World: 1603-1800 [texte imprimé] / Trevor Burnard . - 2020 . - 289p. ; 24cm .
ISBN : 978-1-138-31360-6
Language:-
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Language the Wider World Index. décimale : 420 Résumé : Britain in the Wider World traces the remarkable transformation of Britain between 1603 and 1800 as it developed into a world power. At the accession of James VI and I to the throne of England in 1603, the kingdoms of England/Wales, Scotland and Ireland were united only by having a monarch in common. They had little presence in the world and were fraught with violence. Two centuries later, the consolidated state of the United Kingdom, established in 1801, was an economic powerhouse and increasingly geopolitically important, with an empire that stretched from the Americas, to Asia and to the Pacific. The book offers a fresh approach to assessing Britain's evolution, situating Britain within both imperial and Atlantic history, and examining how Britain came together politically and socially throughout the eighteenth century. In particular, it offers a detailed exploration of Britain as a fiscal-military state, able to fight major wars without bankrupting itself. Through studying patterns of political authority and gender relationships, it also stresses the constancy of fundamental features of British society, economy, and politics despite considerable internal changes. Detailed, accessibly written, and enhanced by illustrations, Britain in the Wider World is ideal for students of early modern Britain. Leggi di Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 420-14.1 420-14.1 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt Effective Teaching Strategies That Accommodate Diverse learners / Michael D. Coyne
Titre : Effective Teaching Strategies That Accommodate Diverse learners Type de document : texte imprimé Auteurs : Michael D. Coyne Mention d'édition : 4 eme Editeur : USA : pearson Importance : 272 p Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-13-708470-8 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Education Teaching Index. décimale : 420 Résumé : Right now, holding in your hands, you have a copy of the best summary on the market today of the characteristics of students with diverse learning and curricular needs, and a critical examination of pressing, current issues in education. If you're currently an educator, studying to be a teacher, or just interested in how students with a wide-array of needs succeed at being students, well then you've found the right book by the right author team! Effective Teaching Strategies that Accommodate Diverse Learners , Fourth Edition , the teaching, instruction, and curricula required to meet the needs of diverse learners, who by virtue of their experiential, cultural, and socioeconomic backgrounds, challenge traditional curriculum and instructional programs. The majority of the text is dedicated to effective strategies and recommendations for teaching reading, comprehension, writing, mathematics, science, and social studies to ensure that diverse learners succeed in the classroom. This edition features new updates that enhance the value of this book and it's meaning to you as an educator in today's classroom environment. The authors have been careful to include: the most current research inroads and the implications for diverse learners; new results from assessment of student achievement and progress; the most current trends and changing demographics; and updated policy and practice and how these affect implementation of curriculum and instruction for diverse learners in today's schools. Effective Teaching Strategies That Accommodate Diverse learners [texte imprimé] / Michael D. Coyne . - 4 eme . - USA : pearson, [s.d.] . - 272 p ; 24 cm.
ISBN : 978-0-13-708470-8
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Education Teaching Index. décimale : 420 Résumé : Right now, holding in your hands, you have a copy of the best summary on the market today of the characteristics of students with diverse learning and curricular needs, and a critical examination of pressing, current issues in education. If you're currently an educator, studying to be a teacher, or just interested in how students with a wide-array of needs succeed at being students, well then you've found the right book by the right author team! Effective Teaching Strategies that Accommodate Diverse Learners , Fourth Edition , the teaching, instruction, and curricula required to meet the needs of diverse learners, who by virtue of their experiential, cultural, and socioeconomic backgrounds, challenge traditional curriculum and instructional programs. The majority of the text is dedicated to effective strategies and recommendations for teaching reading, comprehension, writing, mathematics, science, and social studies to ensure that diverse learners succeed in the classroom. This edition features new updates that enhance the value of this book and it's meaning to you as an educator in today's classroom environment. The authors have been careful to include: the most current research inroads and the implications for diverse learners; new results from assessment of student achievement and progress; the most current trends and changing demographics; and updated policy and practice and how these affect implementation of curriculum and instruction for diverse learners in today's schools. Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 420-04.1 420-04.1 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 420-04.2 420-04.2 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt English Grammar Files / Claude Billange
Titre : English Grammar Files : 50 Fiches Bilingues de Grammaire Anglaise Avec Exercices Corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Billange Editeur : paris : Ellipses Année de publication : 2012 Importance : 215 Format : 24 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-7127-7 Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : subject verb superlative conjonctions adverbs order Index. décimale : 420 Résumé : English grammar files est composé de 50 fiches bilingues de grammaire. Il s'adresse à tous ceux qui, dès le lycée et bien au- delà, souhaitent mettre à jour leur connaissance de l'anglais et progresser. Rédigées parallèlement en anglais et en français, les fiches de cet ouvrage abordent les points essentiels de la syntaxe et de la structure de la langue anglaise qu'il convient de maîtriser. Toutes de niveaux différents, les fiches contiennent à la fois de nombreux exemples, des exercices d'application, de révision ou encore d'approfondissement. Elles vous permettent en outre de choisir entre deux modes de lecture et de travail avant de faire les exercices : soit vous immerger dans la langue anglaise en lisant uniquement les explications en anglais ; soit passer d'une langue à l'autre et ainsi progresser en anglais à votre rythme. English Grammar Files : 50 Fiches Bilingues de Grammaire Anglaise Avec Exercices Corrigés [texte imprimé] / Claude Billange . - paris : Ellipses, 2012 . - 215 ; 24.
ISBN : 978-2-7298-7127-7
Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : subject verb superlative conjonctions adverbs order Index. décimale : 420 Résumé : English grammar files est composé de 50 fiches bilingues de grammaire. Il s'adresse à tous ceux qui, dès le lycée et bien au- delà, souhaitent mettre à jour leur connaissance de l'anglais et progresser. Rédigées parallèlement en anglais et en français, les fiches de cet ouvrage abordent les points essentiels de la syntaxe et de la structure de la langue anglaise qu'il convient de maîtriser. Toutes de niveaux différents, les fiches contiennent à la fois de nombreux exemples, des exercices d'application, de révision ou encore d'approfondissement. Elles vous permettent en outre de choisir entre deux modes de lecture et de travail avant de faire les exercices : soit vous immerger dans la langue anglaise en lisant uniquement les explications en anglais ; soit passer d'une langue à l'autre et ainsi progresser en anglais à votre rythme. Exemplaires(3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 420-12.1 420-12.1 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 420-12.2 420-12.2 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt 420-12.3 420-12.3 Périodique Bibliothèque principale indéterminé Exclu du prêt English training / Claudie Servian
PermalinkIelts Preparation and Practice Listening and Speaking / Jeremy Lindeck Wendy Sahanaya
PermalinkInitiation à la version anglaise / Françoise Grellet
PermalinkInput and interaction in language acquisition / Clare Gallaway
PermalinkStudying English Literature and Language / Rob Pope
PermalinkSyllabus Design / David Nunan
PermalinkPermalinkPermalinkwrite away / Joline Boulon
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