الفهرس الآلي للمكتبة المركزية بجامعة غليزان
Détail de l'indexation
571.0 Ouvrages de la bibliothèque en indexation 571 (33)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Type de document : texte imprimé Auteurs : Paolo Quintili Importance : 505 p Format : 24 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : physiologie - codution humaine Index. décimale : 571 Résumé : ?l?ments de physiologie costituent le v?ritable testament intellectuel et spirituel de diderot , auquel il travaillla jusqu'? sa mort En ligne : 571-02.1.pdf [texte imprimé] / Paolo Quintili . - [s.d.] . - 505 p ; 24 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : physiologie - codution humaine Index. décimale : 571 Résumé : ?l?ments de physiologie costituent le v?ritable testament intellectuel et spirituel de diderot , auquel il travaillla jusqu'? sa mort En ligne : 571-02.1.pdf Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire
Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Calvino Editeur : paris : belin Importance : 222 p Format : 24 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : pysiologie - syst?me communicantion Index. décimale : 571 Résumé : cet ouvrage associe un cours ? des encadr?s sur l'histoire et sur les d?veloppements r?cents de la science . En ligne : 571-03.1.pdf [texte imprimé] / Bernard Calvino . - paris : belin, [s.d.] . - 222 p ; 24 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : pysiologie - syst?me communicantion Index. décimale : 571 Résumé : cet ouvrage associe un cours ? des encadr?s sur l'histoire et sur les d?veloppements r?cents de la science . En ligne : 571-03.1.pdf Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire
Type de document : texte imprimé Auteurs : Fontaine-Poitou Laurence Editeur : PARIS : De Boeck Année de publication : 2010 Importance : 398 p Format : 24 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Discours sur la m?thode - M?tabolisme cellulaire - Biogen?se et compartimentation cellulaire - R?gulations g?n?tiques - Interactions cellule-environnement Index. décimale : 571 Résumé : La croissance exponentielle des connaissances scientifiques fait ?merger de nouvelles situations de transmission des savoirs. En m?me temps, de nombreux indicateurs font ?tat d'une d?saffection des nouvelles g?n?rations pour les domaines scientifiques. Dans un tel contexte, les professeurs des coll?ges et des lyc?es jouent un r?le fondamental de transmission des m?thodes et des savoirs scientifiques. Ce travail de transmission d?marre d?s la pr?paration des ?preuves de concours de recrutement (CAPES, Agr?gation), au cours desquels les capacit?s de transmission sont ?valu?es, et se poursuit tout au long de la carri?re. Il peut s'?tendre ? des activit?s hors du cadre du coll?ge ou du lyc?e, dans les structures d'interface science-grand public. Cet ouvrage a pour objectif d'expliquer, gr?ce ? de nombreux exemples concrets et originaux : 1/ comment analyser une question scientifique ou un jeu de documents ; 2/ comment organiser un plan ou diff?rents plans ? partir de cette analyse ; 3/ comment analyser et interpr?ter la pertinence de donn?es scientifiques ; 4/ comment mener la r?daction des points-cl?s d'une dissertation ou d'une le?on. Les sujets trait?s sont syst?matiquement plac?s dans une logique int?grative faisant appel ? des connaissances et des notions transversales couvrant et comparant diff?rents mod?les biologiques. Cet ouvrage s'adresse avant tout aux ?tudiants en Biologie des fili?res universitaires et des classes pr?paratoires pr?parant au concours de recrutement (CAPES de SVT, Agr?gation de SV-STU, CAPET de Biotechnologies, Agr?gation de Biochimie-G?nie Biologique, concours des Ecoles d'Ing?nieurs en Agronomie et V?t?rinaires), mais ?galement ? toute personne impliqu?e dans la communication scientifique [texte imprimé] / Fontaine-Poitou Laurence . - PARIS : De Boeck, 2010 . - 398 p ; 24 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Discours sur la m?thode - M?tabolisme cellulaire - Biogen?se et compartimentation cellulaire - R?gulations g?n?tiques - Interactions cellule-environnement Index. décimale : 571 Résumé : La croissance exponentielle des connaissances scientifiques fait ?merger de nouvelles situations de transmission des savoirs. En m?me temps, de nombreux indicateurs font ?tat d'une d?saffection des nouvelles g?n?rations pour les domaines scientifiques. Dans un tel contexte, les professeurs des coll?ges et des lyc?es jouent un r?le fondamental de transmission des m?thodes et des savoirs scientifiques. Ce travail de transmission d?marre d?s la pr?paration des ?preuves de concours de recrutement (CAPES, Agr?gation), au cours desquels les capacit?s de transmission sont ?valu?es, et se poursuit tout au long de la carri?re. Il peut s'?tendre ? des activit?s hors du cadre du coll?ge ou du lyc?e, dans les structures d'interface science-grand public. Cet ouvrage a pour objectif d'expliquer, gr?ce ? de nombreux exemples concrets et originaux : 1/ comment analyser une question scientifique ou un jeu de documents ; 2/ comment organiser un plan ou diff?rents plans ? partir de cette analyse ; 3/ comment analyser et interpr?ter la pertinence de donn?es scientifiques ; 4/ comment mener la r?daction des points-cl?s d'une dissertation ou d'une le?on. Les sujets trait?s sont syst?matiquement plac?s dans une logique int?grative faisant appel ? des connaissances et des notions transversales couvrant et comparant diff?rents mod?les biologiques. Cet ouvrage s'adresse avant tout aux ?tudiants en Biologie des fili?res universitaires et des classes pr?paratoires pr?parant au concours de recrutement (CAPES de SVT, Agr?gation de SV-STU, CAPET de Biotechnologies, Agr?gation de Biochimie-G?nie Biologique, concours des Ecoles d'Ing?nieurs en Agronomie et V?t?rinaires), mais ?galement ? toute personne impliqu?e dans la communication scientifique Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire
Type de document : texte imprimé Auteurs : CHANTAL CHARONNAT SYLVIE DEBLAY Mention d'édition : 2 ?me Editeur : France : educagri Année de publication : 2005 Importance : 97 p Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84444-405-9 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Croissance et developpement - Regulation de /a croissance et du developpement - Autoevoluofion - Cycles de v?g?tation et cycles de culture - Cycles de v?g?tation - Cycles de culture - Elaboration du rendement Index. décimale : 571 Résumé : Cible est une collection de ressources ?ducatives multim?dias (documents imprim?s, cassettes VHS, logiciels ?ducatifs, photos CD), con?ue plus particuli?rement pour les parcours de formation pr?parant au brevet professionnel option responsable d'exploitation agricole (BP REA).
Des objectifs p?dagogiques du BP REA ?tant communs ? d'autres dipl?mes de formation initiale ou continue, des produits de cette collection peuvent ?tre utilis?s pour d'autres parcours de formation.
La collection Cible est r?partie en cinq sous-collections qui se distinguent par la couleur des couvertures :
vert pour le domaine technologique et professionnel,bleu pour le domaine sciences, marron pour le domaine math?matiques,rouge pour le domaine expression et communication, jaune pour le domaine ?conomique et professionnel.
En ligne : 571-08.1.pdf [texte imprimé] / CHANTAL CHARONNAT SYLVIE DEBLAY . - 2 ?me . - France : educagri, 2005 . - 97 p ; 27 cm.
ISBN : 978-2-84444-405-9
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : Croissance et developpement - Regulation de /a croissance et du developpement - Autoevoluofion - Cycles de v?g?tation et cycles de culture - Cycles de v?g?tation - Cycles de culture - Elaboration du rendement Index. décimale : 571 Résumé : Cible est une collection de ressources ?ducatives multim?dias (documents imprim?s, cassettes VHS, logiciels ?ducatifs, photos CD), con?ue plus particuli?rement pour les parcours de formation pr?parant au brevet professionnel option responsable d'exploitation agricole (BP REA).
Des objectifs p?dagogiques du BP REA ?tant communs ? d'autres dipl?mes de formation initiale ou continue, des produits de cette collection peuvent ?tre utilis?s pour d'autres parcours de formation.
La collection Cible est r?partie en cinq sous-collections qui se distinguent par la couleur des couvertures :
vert pour le domaine technologique et professionnel,bleu pour le domaine sciences, marron pour le domaine math?matiques,rouge pour le domaine expression et communication, jaune pour le domaine ?conomique et professionnel.
En ligne : 571-08.1.pdf Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire 
Type de document : texte imprimé Année de publication : 2012 Importance : 223? Format : 24?? Note générale : ???? ??????- ?????????? ??????- Langues : Français (fre) Mots-clés : ????????????? ?????????????? Index. décimale : 571 Résumé : ???????? ?????????- ??????????????? ???? ??????? ??????? ????????? - En ligne : 571.01.1.pdf [texte imprimé] . - 2012 . - 223? ; 24?? .
???? ??????- ?????????? ??????-
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ????????????? ?????????????? Index. décimale : 571 Résumé : ???????? ?????????- ??????????????? ???? ??????? ??????? ????????? - En ligne : 571.01.1.pdf Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire PermalinkPermalinkPermalink
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
