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| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Alain Viala Paul Aron |
| Editeur : |
Paris : PUF |
| Année de publication : |
2005 |
| Importance : |
127 p |
| Format : |
17,5 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-13-054412-8 |
| Langues : |
Français (fre) Langues originales : Français (fre) |
| Mots-clés : |
litt?raire - langue |
| Index. décimale : |
807 |
| Résumé : |
Au moment o? l'enseignement litt?raire serait en crise, une id?e guide les auteurs de ce livre : la n?cessit? d'enseigner la litt?rature, ? la fois comme un facteur d'?panouissement personnel, comme un plaisir et comme un besoin pour la soci?t? tout enti?re. Cet ouvrage dresse l'?tat des lieux de cet enseignement, en France et au sein de l'Europe. Il en retrace l'histoire depuis ses origines, mettant ainsi en perspective la situation contemporaine des Lettres dans l'Ecole. Il en d?veloppe les enjeux et les d?marches, cruciaux pour notre pr?sent. Ce plaidoyer un faveur d'une certaine id?e de l'enseignement litt?raire tente d'expliciter les enjeux d'une pratique bien vivante aujourd'hui mais vivement soumise ? d?bats. |
[texte imprimé] / Alain Viala Paul Aron . - Paris : PUF, 2005 . - 127 p ; 17,5 cm. ISBN : 978-2-13-054412-8 Langues : Français ( fre) Langues originales : Français ( fre)
| Mots-clés : |
litt?raire - langue |
| Index. décimale : |
807 |
| Résumé : |
Au moment o? l'enseignement litt?raire serait en crise, une id?e guide les auteurs de ce livre : la n?cessit? d'enseigner la litt?rature, ? la fois comme un facteur d'?panouissement personnel, comme un plaisir et comme un besoin pour la soci?t? tout enti?re. Cet ouvrage dresse l'?tat des lieux de cet enseignement, en France et au sein de l'Europe. Il en retrace l'histoire depuis ses origines, mettant ainsi en perspective la situation contemporaine des Lettres dans l'Ecole. Il en d?veloppe les enjeux et les d?marches, cruciaux pour notre pr?sent. Ce plaidoyer un faveur d'une certaine id?e de l'enseignement litt?raire tente d'expliciter les enjeux d'une pratique bien vivante aujourd'hui mais vivement soumise ? d?bats. |
|  |
Exemplaires(0)
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Chantal labre ; Patrice solar |
| Editeur : |
Paris : PUF |
| Année de publication : |
2003 |
| Importance : |
518 |
| Format : |
20sm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-13-053838-7 |
| Note générale : |
?tudes litt?raires-rh?toriques |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
?tudes litt?raires |
| Index. décimale : |
807 |
| Résumé : |
ce manuel de m?thodologie litt?raire est d?ja une r?f?rence est une introduction reconnue par l?s ?tudiants. |
[texte imprimé] / Chantal labre ; Patrice solar . - Paris : PUF, 2003 . - 518 ; 20sm. ISBN : 978-2-13-053838-7 ?tudes litt?raires-rh?toriques Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
?tudes litt?raires |
| Index. décimale : |
807 |
| Résumé : |
ce manuel de m?thodologie litt?raire est d?ja une r?f?rence est une introduction reconnue par l?s ?tudiants. |
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Exemplaires(0)
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Leila MEDJAHED ; Abdelhamid KRIDECH ; Farid BENRAMDANE |
| Année de publication : |
2018 |
| Importance : |
253p. |
| Format : |
24cm |
| Note générale : |
la litt?rature -enseignement-apprentissage-des langues ?trang?res-L?enseignement de la litt?rature et de la traduction |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
la litt?rature enseignement-apprentissage langues ?trang?res |
| Index. décimale : |
807 |
| Résumé : |
Place et fonctions de la litt?rature dans les cursus d?enseignement-apprentissage des langues ?trang?res : perspective historique et situation actuelle
Christian PUREN-Comparatisme intrafrancophone et r?investissement de la Litt?rature
Marc QUAGHEBEUR-Pour une rh?torique compar?e
Jalel EL GHARBI-L?enseignement de la litt?rature et de la traduction
Katrien LIEVOIS-Nature et environnement : enjeux pour l?enseignement de la litt?rature fran?aise contemporaine
Pierre SCHOENTJES-Enseignement-apprentissage de la litt?rature ? l??cole : vers le socle commun des r?f?rences litt?raires alg?riennes en langues nationales et ?trang?res
Leila MEDJAHED-Didactique de la litt?rature dans la formation en langue : de la tradition classique aux "Cultural Studies"
Mohamed MILIANI-L?interlangue et l?interculture d?I. EBERHARDT, ressources pour une sociodidactique de la litt?rature ?
Annemarie DINVAUT |
| En ligne : |
807.04.1 FR.pdf |
[texte imprimé] / Leila MEDJAHED ; Abdelhamid KRIDECH ; Farid BENRAMDANE . - 2018 . - 253p. ; 24cm . la litt?rature -enseignement-apprentissage-des langues ?trang?res-L?enseignement de la litt?rature et de la traduction Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
la litt?rature enseignement-apprentissage langues ?trang?res |
| Index. décimale : |
807 |
| Résumé : |
Place et fonctions de la litt?rature dans les cursus d?enseignement-apprentissage des langues ?trang?res : perspective historique et situation actuelle
Christian PUREN-Comparatisme intrafrancophone et r?investissement de la Litt?rature
Marc QUAGHEBEUR-Pour une rh?torique compar?e
Jalel EL GHARBI-L?enseignement de la litt?rature et de la traduction
Katrien LIEVOIS-Nature et environnement : enjeux pour l?enseignement de la litt?rature fran?aise contemporaine
Pierre SCHOENTJES-Enseignement-apprentissage de la litt?rature ? l??cole : vers le socle commun des r?f?rences litt?raires alg?riennes en langues nationales et ?trang?res
Leila MEDJAHED-Didactique de la litt?rature dans la formation en langue : de la tradition classique aux "Cultural Studies"
Mohamed MILIANI-L?interlangue et l?interculture d?I. EBERHARDT, ressources pour une sociodidactique de la litt?rature ?
Annemarie DINVAUT |
| En ligne : |
807.04.1 FR.pdf |
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Exemplaires(0)
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Leila MEDJAHED ; Abdelhamid KRIDECH ; Farid BENRAMDANE |
| Année de publication : |
2018 |
| Importance : |
253p. |
| Format : |
24cm |
| Note générale : |
la litt?rature -enseignement-apprentissage-des langues ?trang?res-L?enseignement de la litt?rature et de la traduction |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
la litt?rature enseignement-apprentissage langues ?trang?res |
| Index. décimale : |
807 |
| Résumé : |
Place et fonctions de la litt?rature dans les cursus d?enseignement-apprentissage des langues ?trang?res : perspective historique et situation actuelle
Christian PUREN-Comparatisme intrafrancophone et r?investissement de la Litt?rature
Marc QUAGHEBEUR-Pour une rh?torique compar?e
Jalel EL GHARBI-L?enseignement de la litt?rature et de la traduction
Katrien LIEVOIS-Nature et environnement : enjeux pour l?enseignement de la litt?rature fran?aise contemporaine
Pierre SCHOENTJES-Enseignement-apprentissage de la litt?rature ? l??cole : vers le socle commun des r?f?rences litt?raires alg?riennes en langues nationales et ?trang?res
Leila MEDJAHED-Didactique de la litt?rature dans la formation en langue : de la tradition classique aux "Cultural Studies"
Mohamed MILIANI-L?interlangue et l?interculture d?I. EBERHARDT, ressources pour une sociodidactique de la litt?rature ?
Annemarie DINVAUT |
| En ligne : |
807.04.1 FR.pdf |
[texte imprimé] / Leila MEDJAHED ; Abdelhamid KRIDECH ; Farid BENRAMDANE . - 2018 . - 253p. ; 24cm . la litt?rature -enseignement-apprentissage-des langues ?trang?res-L?enseignement de la litt?rature et de la traduction Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
la litt?rature enseignement-apprentissage langues ?trang?res |
| Index. décimale : |
807 |
| Résumé : |
Place et fonctions de la litt?rature dans les cursus d?enseignement-apprentissage des langues ?trang?res : perspective historique et situation actuelle
Christian PUREN-Comparatisme intrafrancophone et r?investissement de la Litt?rature
Marc QUAGHEBEUR-Pour une rh?torique compar?e
Jalel EL GHARBI-L?enseignement de la litt?rature et de la traduction
Katrien LIEVOIS-Nature et environnement : enjeux pour l?enseignement de la litt?rature fran?aise contemporaine
Pierre SCHOENTJES-Enseignement-apprentissage de la litt?rature ? l??cole : vers le socle commun des r?f?rences litt?raires alg?riennes en langues nationales et ?trang?res
Leila MEDJAHED-Didactique de la litt?rature dans la formation en langue : de la tradition classique aux "Cultural Studies"
Mohamed MILIANI-L?interlangue et l?interculture d?I. EBERHARDT, ressources pour une sociodidactique de la litt?rature ?
Annemarie DINVAUT |
| En ligne : |
807.04.1 FR.pdf |
| |
Exemplaires(0)
| Titre : |
Enseignement-apprentissage de la littérature : base de données, onomastique et comparatisme littéraires |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Leila MEDJAHED ; Abdelhamid KRIDECH ; Farid BENRAMDANE |
| Année de publication : |
2018 |
| Importance : |
253p. |
| Format : |
24cm |
| Note générale : |
la littérature -enseignement-apprentissage-des langues étrangères-L’enseignement de la littérature et de la traduction |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
la littérature enseignement-apprentissage langues étrangères |
| Index. décimale : |
807 |
| Résumé : |
Place et fonctions de la littérature dans les cursus d’enseignement-apprentissage des langues étrangères : perspective historique et situation actuelle Christian PUREN-Comparatisme intrafrancophone et réinvestissement de la Littérature Marc QUAGHEBEUR-Pour une rhétorique comparée Jalel EL GHARBI-L’enseignement de la littérature et de la traduction Katrien LIEVOIS-Nature et environnement : enjeux pour l’enseignement de la littérature française contemporaine Pierre SCHOENTJES-Enseignement-apprentissage de la littérature à l’école : vers le socle commun des références littéraires algériennes en langues nationales et étrangères Leila MEDJAHED-Didactique de la littérature dans la formation en langue : de la tradition classique aux "Cultural Studies" Mohamed MILIANI-L’interlangue et l’interculture d’I. EBERHARDT, ressources pour une sociodidactique de la littérature ? Annemarie DINVAUT |
| En ligne : |
807.04.1 FR.pdf |
Enseignement-apprentissage de la littérature : base de données, onomastique et comparatisme littéraires [texte imprimé] / Leila MEDJAHED ; Abdelhamid KRIDECH ; Farid BENRAMDANE . - 2018 . - 253p. ; 24cm . la littérature -enseignement-apprentissage-des langues étrangères-L’enseignement de la littérature et de la traduction Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
la littérature enseignement-apprentissage langues étrangères |
| Index. décimale : |
807 |
| Résumé : |
Place et fonctions de la littérature dans les cursus d’enseignement-apprentissage des langues étrangères : perspective historique et situation actuelle Christian PUREN-Comparatisme intrafrancophone et réinvestissement de la Littérature Marc QUAGHEBEUR-Pour une rhétorique comparée Jalel EL GHARBI-L’enseignement de la littérature et de la traduction Katrien LIEVOIS-Nature et environnement : enjeux pour l’enseignement de la littérature française contemporaine Pierre SCHOENTJES-Enseignement-apprentissage de la littérature à l’école : vers le socle commun des références littéraires algériennes en langues nationales et étrangères Leila MEDJAHED-Didactique de la littérature dans la formation en langue : de la tradition classique aux "Cultural Studies" Mohamed MILIANI-L’interlangue et l’interculture d’I. EBERHARDT, ressources pour une sociodidactique de la littérature ? Annemarie DINVAUT |
| En ligne : |
807.04.1 FR.pdf |
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