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Auteur Blery Corinne Bernard Beignier |
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Type de document : texte imprimé Auteurs : Blery Corinne Bernard Beignier Editeur : PARIS : Montchrestien Année de publication : 2006 Importance : 619 p Format : 22 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Droit - th?mes de travaux - m?thodologie - lexique Index. décimale : 340 Résumé : l'introduction au droit est certainement le cours le plus important du cursus d'un ?tudiant et, peut ?tre, le plus difficile pour un enseignant.
en effet, il pose la pierre angulaire de tout ce qui viendra par la suite. c'est au cours de ce semestre que se campe le d?cor de quatre ou cinq ann?es d'?tudes. comment, d?s lors, ?tre complet, dense, tout en ?tant p?dagogique, c'est-?-dire simple dans l'expos? et la compr?hension? le pari de cet ouvrage est, allant du g?n?ral vers le particulier, en dix chapitres th?matiques et classiques, de donner des bases solides de th?orie g?n?rale.
pourquoi dix chapitres? parce que cela permet, en r?plique, d'avoir les th?mes des dix s?ances de travaux dirig?s d'un semestre. a chaque chapitre du "cours" correspond une s?ance de travaux dirig?s, comportant un ou deux exercices effectu?s par une ?quipe p?dagogique. la partie "cours" est con?ue pour un ?tudiant de premi?re ann?e, par principe novice. des conseils pour progresser dans l'?tude lui sont donn?s de telle mani?re que chacun puisse la pousser au niveau qui est le sien, sans le noyer sous le flot des connaissances.
les exercices sont pr?c?d?s d'une m?thodologie g?n?rale et d'un lexique juridique. les auteurs expliquent ? l'?tudiant comment comprendre le sujet, les erreurs ? ne pas commettre, les divers plans possibles[texte imprimé] / Blery Corinne Bernard Beignier . - PARIS : Montchrestien, 2006 . - 619 p ; 22 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Droit - th?mes de travaux - m?thodologie - lexique Index. décimale : 340 Résumé : l'introduction au droit est certainement le cours le plus important du cursus d'un ?tudiant et, peut ?tre, le plus difficile pour un enseignant.
en effet, il pose la pierre angulaire de tout ce qui viendra par la suite. c'est au cours de ce semestre que se campe le d?cor de quatre ou cinq ann?es d'?tudes. comment, d?s lors, ?tre complet, dense, tout en ?tant p?dagogique, c'est-?-dire simple dans l'expos? et la compr?hension? le pari de cet ouvrage est, allant du g?n?ral vers le particulier, en dix chapitres th?matiques et classiques, de donner des bases solides de th?orie g?n?rale.
pourquoi dix chapitres? parce que cela permet, en r?plique, d'avoir les th?mes des dix s?ances de travaux dirig?s d'un semestre. a chaque chapitre du "cours" correspond une s?ance de travaux dirig?s, comportant un ou deux exercices effectu?s par une ?quipe p?dagogique. la partie "cours" est con?ue pour un ?tudiant de premi?re ann?e, par principe novice. des conseils pour progresser dans l'?tude lui sont donn?s de telle mani?re que chacun puisse la pousser au niveau qui est le sien, sans le noyer sous le flot des connaissances.
les exercices sont pr?c?d?s d'une m?thodologie g?n?rale et d'un lexique juridique. les auteurs expliquent ? l'?tudiant comment comprendre le sujet, les erreurs ? ne pas commettre, les divers plans possiblesExemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire
Type de document : texte imprimé Auteurs : Blery Corinne Bernard Beignier Editeur : PARIS : Montchrestien Année de publication : 2006 Importance : 619 p Format : 22 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Droit - th?mes de travaux - m?thodologie - lexique Index. décimale : 340 Résumé : l'introduction au droit est certainement le cours le plus important du cursus d'un ?tudiant et, peut ?tre, le plus difficile pour un enseignant.
en effet, il pose la pierre angulaire de tout ce qui viendra par la suite. c'est au cours de ce semestre que se campe le d?cor de quatre ou cinq ann?es d'?tudes. comment, d?s lors, ?tre complet, dense, tout en ?tant p?dagogique, c'est-?-dire simple dans l'expos? et la compr?hension? le pari de cet ouvrage est, allant du g?n?ral vers le particulier, en dix chapitres th?matiques et classiques, de donner des bases solides de th?orie g?n?rale.
pourquoi dix chapitres? parce que cela permet, en r?plique, d'avoir les th?mes des dix s?ances de travaux dirig?s d'un semestre. a chaque chapitre du "cours" correspond une s?ance de travaux dirig?s, comportant un ou deux exercices effectu?s par une ?quipe p?dagogique. la partie "cours" est con?ue pour un ?tudiant de premi?re ann?e, par principe novice. des conseils pour progresser dans l'?tude lui sont donn?s de telle mani?re que chacun puisse la pousser au niveau qui est le sien, sans le noyer sous le flot des connaissances.
les exercices sont pr?c?d?s d'une m?thodologie g?n?rale et d'un lexique juridique. les auteurs expliquent ? l'?tudiant comment comprendre le sujet, les erreurs ? ne pas commettre, les divers plans possibles[texte imprimé] / Blery Corinne Bernard Beignier . - PARIS : Montchrestien, 2006 . - 619 p ; 22 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Droit - th?mes de travaux - m?thodologie - lexique Index. décimale : 340 Résumé : l'introduction au droit est certainement le cours le plus important du cursus d'un ?tudiant et, peut ?tre, le plus difficile pour un enseignant.
en effet, il pose la pierre angulaire de tout ce qui viendra par la suite. c'est au cours de ce semestre que se campe le d?cor de quatre ou cinq ann?es d'?tudes. comment, d?s lors, ?tre complet, dense, tout en ?tant p?dagogique, c'est-?-dire simple dans l'expos? et la compr?hension? le pari de cet ouvrage est, allant du g?n?ral vers le particulier, en dix chapitres th?matiques et classiques, de donner des bases solides de th?orie g?n?rale.
pourquoi dix chapitres? parce que cela permet, en r?plique, d'avoir les th?mes des dix s?ances de travaux dirig?s d'un semestre. a chaque chapitre du "cours" correspond une s?ance de travaux dirig?s, comportant un ou deux exercices effectu?s par une ?quipe p?dagogique. la partie "cours" est con?ue pour un ?tudiant de premi?re ann?e, par principe novice. des conseils pour progresser dans l'?tude lui sont donn?s de telle mani?re que chacun puisse la pousser au niveau qui est le sien, sans le noyer sous le flot des connaissances.
les exercices sont pr?c?d?s d'une m?thodologie g?n?rale et d'un lexique juridique. les auteurs expliquent ? l'?tudiant comment comprendre le sujet, les erreurs ? ne pas commettre, les divers plans possiblesExemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire Cours d'introduction au droit; cours, thèmes de travaux, méthodologie, lexique / Blery Corinne Bernard Beignier
Titre : Cours d'introduction au droit; cours, thèmes de travaux, méthodologie, lexique Type de document : texte imprimé Auteurs : Blery Corinne Bernard Beignier Editeur : PARIS : Montchrestien Année de publication : 2006 Importance : 619 p Format : 22 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Droit - thèmes de travaux - méthodologie - lexique Index. décimale : 340 Résumé : l'introduction au droit est certainement le cours le plus important du cursus d'un étudiant et, peut être, le plus difficile pour un enseignant. en effet, il pose la pierre angulaire de tout ce qui viendra par la suite. c'est au cours de ce semestre que se campe le décor de quatre ou cinq années d'études. comment, dès lors, être complet, dense, tout en étant pédagogique, c'est-à-dire simple dans l'exposé et la compréhension? le pari de cet ouvrage est, allant du général vers le particulier, en dix chapitres thématiques et classiques, de donner des bases solides de théorie générale. pourquoi dix chapitres? parce que cela permet, en réplique, d'avoir les thèmes des dix séances de travaux dirigés d'un semestre. a chaque chapitre du "cours" correspond une séance de travaux dirigés, comportant un ou deux exercices effectués par une équipe pédagogique. la partie "cours" est conçue pour un étudiant de première année, par principe novice. des conseils pour progresser dans l'étude lui sont donnés de telle manière que chacun puisse la pousser au niveau qui est le sien, sans le noyer sous le flot des connaissances. les exercices sont précédés d'une méthodologie générale et d'un lexique juridique. les auteurs expliquent à l'étudiant comment comprendre le sujet, les erreurs à ne pas commettre, les divers plans possibles Cours d'introduction au droit; cours, thèmes de travaux, méthodologie, lexique [texte imprimé] / Blery Corinne Bernard Beignier . - PARIS : Montchrestien, 2006 . - 619 p ; 22 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Droit - thèmes de travaux - méthodologie - lexique Index. décimale : 340 Résumé : l'introduction au droit est certainement le cours le plus important du cursus d'un étudiant et, peut être, le plus difficile pour un enseignant. en effet, il pose la pierre angulaire de tout ce qui viendra par la suite. c'est au cours de ce semestre que se campe le décor de quatre ou cinq années d'études. comment, dès lors, être complet, dense, tout en étant pédagogique, c'est-à-dire simple dans l'exposé et la compréhension? le pari de cet ouvrage est, allant du général vers le particulier, en dix chapitres thématiques et classiques, de donner des bases solides de théorie générale. pourquoi dix chapitres? parce que cela permet, en réplique, d'avoir les thèmes des dix séances de travaux dirigés d'un semestre. a chaque chapitre du "cours" correspond une séance de travaux dirigés, comportant un ou deux exercices effectués par une équipe pédagogique. la partie "cours" est conçue pour un étudiant de première année, par principe novice. des conseils pour progresser dans l'étude lui sont donnés de telle manière que chacun puisse la pousser au niveau qui est le sien, sans le noyer sous le flot des connaissances. les exercices sont précédés d'une méthodologie générale et d'un lexique juridique. les auteurs expliquent à l'étudiant comment comprendre le sujet, les erreurs à ne pas commettre, les divers plans possibles Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire Cours d'introduction au droit; cours, thm̈es de travaux, mťhodologie, lexique / Blery Corinne Bernard Beignier
Titre : Cours d'introduction au droit; cours, thm̈es de travaux, mťhodologie, lexique Type de document : texte imprimé Auteurs : Blery Corinne Bernard Beignier Editeur : PARIS : Montchrestien Année de publication : 2006 Importance : 619 p Format : 22 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Droit - thm̈es de travaux - mťhodologie - lexique Index. décimale : 340 Résumé : l'introduction au droit est certainement le cours le plus important du cursus d'un ťudiant et, peut t̊re, le plus difficile pour un enseignant. en effet, il pose la pierre angulaire de tout ce qui viendra par la suite. c'est au cours de ce semestre que se campe le dčor de quatre ou cinq anněs d'ťudes. comment, ds̈ lors, t̊re complet, dense, tout en ťant pďagogique, c'est--̉dire simple dans l'expos ̌et la comprȟension? le pari de cet ouvrage est, allant du gňřal vers le particulier, en dix chapitres thm̌atiques et classiques, de donner des bases solides de thǒrie gňřale. pourquoi dix chapitres? parce que cela permet, en rp̌lique, d'avoir les thm̈es des dix sǎnces de travaux dirigš d'un semestre. a chaque chapitre du "cours" correspond une sǎnce de travaux dirigš, comportant un ou deux exercices effectuš par une q̌uipe pďagogique. la partie "cours" est conu̇e pour un ťudiant de premir̈e anně, par principe novice. des conseils pour progresser dans l'ťude lui sont donnš de telle manir̈e que chacun puisse la pousser au niveau qui est le sien, sans le noyer sous le flot des connaissances. les exercices sont prčďš d'une mťhodologie gňřale et d'un lexique juridique. les auteurs expliquent ̉l'ťudiant comment comprendre le sujet, les erreurs ̉ne pas commettre, les divers plans possibles Cours d'introduction au droit; cours, thm̈es de travaux, mťhodologie, lexique [texte imprimé] / Blery Corinne Bernard Beignier . - PARIS : Montchrestien, 2006 . - 619 p ; 22 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Droit - thm̈es de travaux - mťhodologie - lexique Index. décimale : 340 Résumé : l'introduction au droit est certainement le cours le plus important du cursus d'un ťudiant et, peut t̊re, le plus difficile pour un enseignant. en effet, il pose la pierre angulaire de tout ce qui viendra par la suite. c'est au cours de ce semestre que se campe le dčor de quatre ou cinq anněs d'ťudes. comment, ds̈ lors, t̊re complet, dense, tout en ťant pďagogique, c'est--̉dire simple dans l'expos ̌et la comprȟension? le pari de cet ouvrage est, allant du gňřal vers le particulier, en dix chapitres thm̌atiques et classiques, de donner des bases solides de thǒrie gňřale. pourquoi dix chapitres? parce que cela permet, en rp̌lique, d'avoir les thm̈es des dix sǎnces de travaux dirigš d'un semestre. a chaque chapitre du "cours" correspond une sǎnce de travaux dirigš, comportant un ou deux exercices effectuš par une q̌uipe pďagogique. la partie "cours" est conu̇e pour un ťudiant de premir̈e anně, par principe novice. des conseils pour progresser dans l'ťude lui sont donnš de telle manir̈e que chacun puisse la pousser au niveau qui est le sien, sans le noyer sous le flot des connaissances. les exercices sont prčďš d'une mťhodologie gňřale et d'un lexique juridique. les auteurs expliquent ̉l'ťudiant comment comprendre le sujet, les erreurs ̉ne pas commettre, les divers plans possibles Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire