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Auteur franck neveu |
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Lexique des notions linquistiques / franck neveu
Titre : Lexique des notions linquistiques Type de document : texte imprimé Auteurs : franck neveu ; Claude Thomass ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-191003-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : Linguistique Index. décimale : 410 Résumé : Le champ de la linguistique ou science du langage, est constitu? de domaines distincts (phon?tique, morphologie, syntaxe, S?mantique, pragmatique, etc.) qui sont autant de disciplines d?veloppant des m?thodes d'analyse et un vocabulaire sp?cifiques Ce lexique, qui regroupe environ 200 notions fondamentales, est con?u pour faciliter l'initiation de l'?tudiant ? ces diff?rents domaines. Il privil?gie les notions descriptives qui se pr?tent ? de nombreuses applications dans les cursus de lettres et de langues. Lexique des notions linquistiques [texte imprimé] / franck neveu ; Claude Thomass . - [s.d.].
ISBN : 978-2-09-191003-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Linguistique Index. décimale : 410 Résumé : Le champ de la linguistique ou science du langage, est constitu? de domaines distincts (phon?tique, morphologie, syntaxe, S?mantique, pragmatique, etc.) qui sont autant de disciplines d?veloppant des m?thodes d'analyse et un vocabulaire sp?cifiques Ce lexique, qui regroupe environ 200 notions fondamentales, est con?u pour faciliter l'initiation de l'?tudiant ? ces diff?rents domaines. Il privil?gie les notions descriptives qui se pr?tent ? de nombreuses applications dans les cursus de lettres et de langues. Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire sciences du langage et sciences de l'homme / franck neveu
Titre : sciences du langage et sciences de l'homme Type de document : texte imprimé Auteurs : franck neveu Editeur : Paris : Lambert-Lucas , Limoges Année de publication : 2007 Importance : 134 Format : 22 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-915806-50-2 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Langage Linguistique Psycholinguistique Index. décimale : 410.1 Résumé : Quels regards les sciences de la communication et de l'information, la sociologie, la psychologie, l'histoire, la philosophie portent-elles aujourd'hui sur la langue et le langage ? Relativement ? ces objets communs aux sciences de l'homme, les fronti?res disciplinaires ont-elles boug? ? L'ouvrage r?unit des contributions au colloque organis? par l'Association des Sciences du Langage, le 10 d?cembre 2005, ? l'Ecole Normale Sup?rieure de la rue d'Ulm, sur le th?me ?Sciences du langage et sciences de l'homme?. Deux ans apr?s le colloque ?Mais que font les linguistes ?? qui a propos? un ?tat des lieux dans le domaine des sciences du langage, on a orient? le d?bat vers le dialogue avec d'autres disciplines des sciences humaines en s'int?ressant ? la fois aux contenus scientifiques, notamment du point de vue ?pist?mologique et terminologique, aux positions institutionnelles et ? la valorisation des savoirs. sciences du langage et sciences de l'homme [texte imprimé] / franck neveu . - Paris : Lambert-Lucas , Limoges, 2007 . - 134 ; 22.
ISBN : 978-2-915806-50-2
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : Langage Linguistique Psycholinguistique Index. décimale : 410.1 Résumé : Quels regards les sciences de la communication et de l'information, la sociologie, la psychologie, l'histoire, la philosophie portent-elles aujourd'hui sur la langue et le langage ? Relativement ? ces objets communs aux sciences de l'homme, les fronti?res disciplinaires ont-elles boug? ? L'ouvrage r?unit des contributions au colloque organis? par l'Association des Sciences du Langage, le 10 d?cembre 2005, ? l'Ecole Normale Sup?rieure de la rue d'Ulm, sur le th?me ?Sciences du langage et sciences de l'homme?. Deux ans apr?s le colloque ?Mais que font les linguistes ?? qui a propos? un ?tat des lieux dans le domaine des sciences du langage, on a orient? le d?bat vers le dialogue avec d'autres disciplines des sciences humaines en s'int?ressant ? la fois aux contenus scientifiques, notamment du point de vue ?pist?mologique et terminologique, aux positions institutionnelles et ? la valorisation des savoirs. Exemplaires(0)
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