| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sylvie Garnier |
| Editeur : |
paris : ophrys |
| Année de publication : |
2011 |
| Importance : |
256 |
| Format : |
24 |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7080-1300-1 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
sujet verbe phrase d?claratives |
| Index. décimale : |
440 |
| Résumé : |
Comment se perfectionner quand on est d?j? bien avanc? dans l'apprentissage et la ma?trise du fran?ais ?crit mais pas encore totalement ? l'aise pour r?diger un texte acad?mique (comme une dissertation, un dossier, un compte rendu, un m?moire de Master, une th?se de doctorat) conforme ? ce qui est demand? dans les ?tablissements du sup?rieur en France ou ? l'?tranger, ou ? la fin du cycle secondaire ? Le pr?sent ouvrage est destin? ? tous ceux qui cherchent ? am?liorer leurs propres comp?tences de r?daction ou celles de leurs ?l?ves.
Il peut ?tre en effet utilis? dans le cadre d'une classe ou constituer un outil d'autoformation. Il comprend un livre et un CD-Rom. Le livre d?crit en termes simples les outils indispensables pour r?diger un texte. Il s'attache en particulier aux structures et aux expressions qui sont employ?es de fa?on erron?e ou maladroite dans les copies, et ? celles qui n'y sont jamais employ?es. Il expose leurs particularit?s et ce qui les distingue les unes des autres (car n'est pas ?quivalent ? parce que, toutefois ? n?anmoins, aussi ? ainsi).
Il propose un ensemble de r?gles ? suivre pour ?viter les erreurs grammaticales ou respecter l'usage le plus fr?quemment attest? dans les ?crits acad?miques tels qu'ils sont demand?s dans les universit?s, instituts, Grandes Ecoles, etc. Le CD-Rom propose 315 exercices avec leur corrig? comment? (?quivalant ? plus de 1 000 pages imprim?es). Il permet de faire travailler s?par?ment chaque point ?tudi?, le plus souvent ? partir d'extraits de textes authentiques tir?s de sources vari?es (rapports du S?nat, revues sp?cialis?es ou essais en sciences humaines et sociales, etc.) et traitant de questions contemporaines. |
[texte imprimé] / Sylvie Garnier . - paris : ophrys, 2011 . - 256 ; 24. ISBN : 978-2-7080-1300-1 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
sujet verbe phrase d?claratives |
| Index. décimale : |
440 |
| Résumé : |
Comment se perfectionner quand on est d?j? bien avanc? dans l'apprentissage et la ma?trise du fran?ais ?crit mais pas encore totalement ? l'aise pour r?diger un texte acad?mique (comme une dissertation, un dossier, un compte rendu, un m?moire de Master, une th?se de doctorat) conforme ? ce qui est demand? dans les ?tablissements du sup?rieur en France ou ? l'?tranger, ou ? la fin du cycle secondaire ? Le pr?sent ouvrage est destin? ? tous ceux qui cherchent ? am?liorer leurs propres comp?tences de r?daction ou celles de leurs ?l?ves.
Il peut ?tre en effet utilis? dans le cadre d'une classe ou constituer un outil d'autoformation. Il comprend un livre et un CD-Rom. Le livre d?crit en termes simples les outils indispensables pour r?diger un texte. Il s'attache en particulier aux structures et aux expressions qui sont employ?es de fa?on erron?e ou maladroite dans les copies, et ? celles qui n'y sont jamais employ?es. Il expose leurs particularit?s et ce qui les distingue les unes des autres (car n'est pas ?quivalent ? parce que, toutefois ? n?anmoins, aussi ? ainsi).
Il propose un ensemble de r?gles ? suivre pour ?viter les erreurs grammaticales ou respecter l'usage le plus fr?quemment attest? dans les ?crits acad?miques tels qu'ils sont demand?s dans les universit?s, instituts, Grandes Ecoles, etc. Le CD-Rom propose 315 exercices avec leur corrig? comment? (?quivalant ? plus de 1 000 pages imprim?es). Il permet de faire travailler s?par?ment chaque point ?tudi?, le plus souvent ? partir d'extraits de textes authentiques tir?s de sources vari?es (rapports du S?nat, revues sp?cialis?es ou essais en sciences humaines et sociales, etc.) et traitant de questions contemporaines. |
|  |
Affiner la recherche Interroger des sources externes
