الفهرس الآلي للمكتبة المركزية بجامعة غليزان
Détail de l'éditeur
دار المناهج للنشر والتوزيع
|
Documents disponibles chez cet éditeur (12)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
| Titre : |
أثر الإستثمار في النمو الإقتصادي ى |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
أحمد جمال الجسار |
| Editeur : |
عمان : دار المناهج للنشر والتوزيع |
| Année de publication : |
2020 |
| Importance : |
124ص |
| Format : |
24سم |
| Note générale : |
النمو الإقتصادي - الإستثمار النظرية الإقتصادية |
| Langues : |
Arabe (ara) |
| Mots-clés : |
الإستثمار علم الإقتصاد النمو الإقتصادي |
| Index. décimale : |
332 |
| Résumé : |
أصبح موضوع الإستثمار من الموضوعات التي تحتل مكانة مهمة وأساسية في أولويات الدراسات الإقتصادية والمالية والمصرفية هذه التطورات صاحبها تطور مماثل في دراسة الإستثمار |
| En ligne : |
332-153 AR.pdf |
|  |
Exemplaires(0)
| Titre : |
اساسيات علم النفس |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
فاطمة عبد الرحيم النوايسة |
| Editeur : |
عمان : دار المناهج للنشر والتوزيع |
| Année de publication : |
2015 |
| Importance : |
352ص |
| Note générale : |
- العلم وعلم النفس - السلوك - تاريخ علم النفس - مصطلحات في علم النفس - التحليل النفسي - المدرسة السلوكية - علم النفس الإنساني والوجودي - المدرسة المعرفية - المدارس الفكرية - المجالات الفرعية لعلم النفس - أساليب البحث في علم النفس - مركز علم النفس بين العلوم الأخرى - المماراسات الإكلينكية لعلم النفس - مناهج البحث في علم النفس - البحث العلمي في علم النفس - مفهوم البحث العلمي - أهمية البحث العلمي - طبيعة البحث العلمي- أغراض البحث العلمي - مراحل البحث العلمي وخطواته - خصائص البحث العلمي - أنواع البحوث العلمية - أدوات جمع المعلومات في البحث العلمي - الملاحظة - المقابلة - الاستبانة - مناهج البحث في علم النفس - المنهج المقارن - المنهج المسحي - المنهج الوثائقي - المنهج الوصفي - المنهج التاريخي - المنهج الارتباطي - المنهج التجريبي - المنهج الإحصائي - الأسس البيولوجية للسلوك - الحبل الشوكي - الدماغ - المخ - وظائف المخ - الغدد الصماء - النمو الإنساني - مفهوم النمو - النمو بين الفطرة والإكتساب - الإنطباع والنمو - تكيف السلوك - مبادئ النمو - الأساس البيولوجي للنمو الإنساني - الخلية - مراحل النمو - العوامل المؤثرة في النمو -الوراثة - البيئة الإجتماعية - النظريات المفسرة للنمو عند الطفل - النظرية السلوكية - نظرية تشومسكي في الوراثة - نظرية النمو المعرفي بياجيه - نظرية التحليل النفسي عند فرويد - نظرية النمو النفس إجتماعي عند أريكسون -مراحل النمو البيولوجية للطفل - النمو الخلقي للطفل - العمليات العقلية المعرفية - مفهوم الإدراك - الإدراك الحسي - الإدراك من غير الحواس - العوامل المؤثرة في عملية الإدراك - صعوبات الإدراك - قوانين الإدراك - سيكولوجية الإحساس - عمليات الإحساس - خصائص الإحساس - أعضاء الإحساس - العلاقة بين العمليات الحسية والعمليات الإدراكية والعمليات المعرفية - الإنتباه - مفهوم الإنتباه - أنواع الإنتباه - عوامل تركيز وجذب الإنتباه - عوامل تشتيت وتوزيع الإنتباه - إضطراب ونقص الإنتباه - أنظمةضبط الإنتباه - المؤشرات العامة لمشكلات الإنتباه -إستراتيجيات العمل مع الأطفال - الذاكرة والتعلم -أهمية دراسة الذاكرة - دور الذاكرة في حياة الإنسان - مستويات دراسة الذاكرة - عمليات الذاكرة - نظم الذاكرة - التعلم - مفهوم التعلم - قياس التعلم - شروط التعلم - بعض النظريات التي تفسر التعلم - نظرية الإشتراط الكلاسيكي - نظرية التعلم الإجرائي - نظرية التعلم الإجتماعي - نظرية الجشطلت - نموذج التعلم بالمحاولة والخطأ - الذاكرة والتخيل - اللغة والتفكير - النسيان - تعريف النسيان - أنواع النسيان - أسباب النسيان - نظريات النسيان - وسائل التغلب على النسيان - الأثار المترتبة على النسيان - العلاجات الممكنة للنسيان - علاج ضعف الذاكرة - العلاجات الطبيعية التي تساعد على تقوية الذاكرة - مفهوم الذكاء - الذكاء عند الفلاسفة وعلماء النفس - الذكاء بين الوراثة والاكتساب - أنواع الذكاء - نظريات الذكاء بشكل عام - نسبة الذكاء - العوامل المؤثرة في الذكاء بشكل عام - الذكاء بين الجنسين - علاقة الذكاء بالإحتفاظ والتحصيل الدراسي - قياس الذكاء - تحسين مهارات الذكاء - التفكير - مفهوم التفكير - العوامل التي تؤثر في عملية التفكير - أنواع التفكير - تنمية مهارات التفكير - إضطرابات التفكر - الدافعية - تعريف الدافعية - أهمية الدافع - أنواع الدوافع - وظائف الدوافع - نظريات الدافعية - تطبيقات تربوية - الإنفعالات - تعريف الإنفعال - خصائص الإنفعالات - مكونات الإنفعال ومراحله - أنواع الإنفعالات - جوانب الإنفعالات - الإنفعال والعاطفة - الإنفعال والحالة المزاجية - الإنفعال والدافعية - الحكم على الإنفعالات - نظريات الإنعال - نمو الإنفعالات وتطورها - أثر الإنفعال في العمليات العقلية والسلوك - فوائد الإنفعالات - أضرار الإنفعالات - الإنفعالات النفسية عند المراهقين - السيطرة على الإنفعالات في القرأن الكريم - السيطرة على الإنفعالات في السنة النبوية - سيكولوجية الشخصية - مفهوم الشخصية - مكونات الشخصية - سمات الشخصية - الحاجات التي تساعد على تشكيل الشخصية - ثبات الشخصية وتغيرها - نظريات الشخصية - الشخصية والتوافق - اللاتزامن في الشخصية - توافق الشخصية عبر ميكانيزمات الدفاع - الشخصية السوية والشخصية المضطربة اللاسوية - أنماط الشخصية المضطربة - الشخصية السوية غير المضطربة - قياس الشخصية - المقابلة - الملاحظة - إختبارات الشخصية - الإختبارات الموضوعية - الإختبارات الإسقاطية |
| Langues : |
Arabe (ara) |
اساسيات علم النفس [texte imprimé] / فاطمة عبد الرحيم النوايسة . - عمان : دار المناهج للنشر والتوزيع, 2015 . - 352ص. - العلم وعلم النفس - السلوك - تاريخ علم النفس - مصطلحات في علم النفس - التحليل النفسي - المدرسة السلوكية - علم النفس الإنساني والوجودي - المدرسة المعرفية - المدارس الفكرية - المجالات الفرعية لعلم النفس - أساليب البحث في علم النفس - مركز علم النفس بين العلوم الأخرى - المماراسات الإكلينكية لعلم النفس - مناهج البحث في علم النفس - البحث العلمي في علم النفس - مفهوم البحث العلمي - أهمية البحث العلمي - طبيعة البحث العلمي- أغراض البحث العلمي - مراحل البحث العلمي وخطواته - خصائص البحث العلمي - أنواع البحوث العلمية - أدوات جمع المعلومات في البحث العلمي - الملاحظة - المقابلة - الاستبانة - مناهج البحث في علم النفس - المنهج المقارن - المنهج المسحي - المنهج الوثائقي - المنهج الوصفي - المنهج التاريخي - المنهج الارتباطي - المنهج التجريبي - المنهج الإحصائي - الأسس البيولوجية للسلوك - الحبل الشوكي - الدماغ - المخ - وظائف المخ - الغدد الصماء - النمو الإنساني - مفهوم النمو - النمو بين الفطرة والإكتساب - الإنطباع والنمو - تكيف السلوك - مبادئ النمو - الأساس البيولوجي للنمو الإنساني - الخلية - مراحل النمو - العوامل المؤثرة في النمو -الوراثة - البيئة الإجتماعية - النظريات المفسرة للنمو عند الطفل - النظرية السلوكية - نظرية تشومسكي في الوراثة - نظرية النمو المعرفي بياجيه - نظرية التحليل النفسي عند فرويد - نظرية النمو النفس إجتماعي عند أريكسون -مراحل النمو البيولوجية للطفل - النمو الخلقي للطفل - العمليات العقلية المعرفية - مفهوم الإدراك - الإدراك الحسي - الإدراك من غير الحواس - العوامل المؤثرة في عملية الإدراك - صعوبات الإدراك - قوانين الإدراك - سيكولوجية الإحساس - عمليات الإحساس - خصائص الإحساس - أعضاء الإحساس - العلاقة بين العمليات الحسية والعمليات الإدراكية والعمليات المعرفية - الإنتباه - مفهوم الإنتباه - أنواع الإنتباه - عوامل تركيز وجذب الإنتباه - عوامل تشتيت وتوزيع الإنتباه - إضطراب ونقص الإنتباه - أنظمةضبط الإنتباه - المؤشرات العامة لمشكلات الإنتباه -إستراتيجيات العمل مع الأطفال - الذاكرة والتعلم -أهمية دراسة الذاكرة - دور الذاكرة في حياة الإنسان - مستويات دراسة الذاكرة - عمليات الذاكرة - نظم الذاكرة - التعلم - مفهوم التعلم - قياس التعلم - شروط التعلم - بعض النظريات التي تفسر التعلم - نظرية الإشتراط الكلاسيكي - نظرية التعلم الإجرائي - نظرية التعلم الإجتماعي - نظرية الجشطلت - نموذج التعلم بالمحاولة والخطأ - الذاكرة والتخيل - اللغة والتفكير - النسيان - تعريف النسيان - أنواع النسيان - أسباب النسيان - نظريات النسيان - وسائل التغلب على النسيان - الأثار المترتبة على النسيان - العلاجات الممكنة للنسيان - علاج ضعف الذاكرة - العلاجات الطبيعية التي تساعد على تقوية الذاكرة - مفهوم الذكاء - الذكاء عند الفلاسفة وعلماء النفس - الذكاء بين الوراثة والاكتساب - أنواع الذكاء - نظريات الذكاء بشكل عام - نسبة الذكاء - العوامل المؤثرة في الذكاء بشكل عام - الذكاء بين الجنسين - علاقة الذكاء بالإحتفاظ والتحصيل الدراسي - قياس الذكاء - تحسين مهارات الذكاء - التفكير - مفهوم التفكير - العوامل التي تؤثر في عملية التفكير - أنواع التفكير - تنمية مهارات التفكير - إضطرابات التفكر - الدافعية - تعريف الدافعية - أهمية الدافع - أنواع الدوافع - وظائف الدوافع - نظريات الدافعية - تطبيقات تربوية - الإنفعالات - تعريف الإنفعال - خصائص الإنفعالات - مكونات الإنفعال ومراحله - أنواع الإنفعالات - جوانب الإنفعالات - الإنفعال والعاطفة - الإنفعال والحالة المزاجية - الإنفعال والدافعية - الحكم على الإنفعالات - نظريات الإنعال - نمو الإنفعالات وتطورها - أثر الإنفعال في العمليات العقلية والسلوك - فوائد الإنفعالات - أضرار الإنفعالات - الإنفعالات النفسية عند المراهقين - السيطرة على الإنفعالات في القرأن الكريم - السيطرة على الإنفعالات في السنة النبوية - سيكولوجية الشخصية - مفهوم الشخصية - مكونات الشخصية - سمات الشخصية - الحاجات التي تساعد على تشكيل الشخصية - ثبات الشخصية وتغيرها - نظريات الشخصية - الشخصية والتوافق - اللاتزامن في الشخصية - توافق الشخصية عبر ميكانيزمات الدفاع - الشخصية السوية والشخصية المضطربة اللاسوية - أنماط الشخصية المضطربة - الشخصية السوية غير المضطربة - قياس الشخصية - المقابلة - الملاحظة - إختبارات الشخصية - الإختبارات الموضوعية - الإختبارات الإسقاطية Langues : Arabe ( ara) | |
Exemplaires(0)
| Titre : |
اعداد البرامج الوثائقية |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
ايمن عبد الحليم نصار |
| Editeur : |
عمان : دار المناهج للنشر والتوزيع |
| Année de publication : |
2016 |
| Importance : |
292 ص |
| Format : |
24سم. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-9957-18-191-8 |
| Note générale : |
رسالة للمؤسسات البحثية و العلمية- رسالة للباحثين و الاكادميين و اساتذة الجامعات- نبذة تاريخية عن الافلام التسجيلية- نبذة تاريخية عن البرنامج الوثائقي العربي- من الاعلام العلمي الى الكتابة و الاعداد المتخصص- الاعلام المتخصص و العلوم- نحو الاعداد التلفزيوني المتخصص- متطلبات و دور الاعلام العلمي المتخصص- اسس و معايير هامة في اعداد البرنامج الوثائقي- مقدمة- الاعداد المتميز و المؤثر- الصفات الاساسية التي يفترض تواجدها في الكاتب المعد- الكاتب المتخصص اساس لنجاح العمل- من يكتب اليوم- الفكرة الجيدة نقطة الانطلاق- الية الانتاج الفكري بين عقل و احساس الكاتب- قانون الجذب اقوى اليات الانتاج الانساني علاقة الكاتب بالجمهور- البرنامج الوثائقي شكل تلفزيوني متميز- تعريف و مميزات البرنامج الوثائقي- من الخبر الى التقرير المصور الى البرنامج الوثائقي- معايير مهمة لنجاح البرنامج الوثائقي- الديكودراما- دراما الطبيعة و الزمان و المكان- التمثيل في السينما التسجيلية- النماذج للممثلين غير المحترفين في السينما التسجيلية المعاصرة- تباين مفهوم الحقيقة و الواقع في السينما التسجيلية- المذاهب السينمائية في تقديم الافلام التسجيلية- بين ثقافة الكلمة و الصورة- تمهيد- ثقافة الكلمة هي الاساس- ثقافة الصورة وجه العصر الجديد- خصائص الصورة التعليمية- تقديم السمع على البصر في مواضع القران الكريم- رؤية خاصة للبرنامج الوثائقي العربي- تمهيد- البرنامج الوثائقي رسالة داخلية و خارجية- مقومات البرنامج الوثائقي العلمي في المنطقة العربية- كتابات هارون يحي برامج وثائقية يحتذى بها- تسويق البرنامج الوثائقي العربي عالميا- فروق و مقارنات هامة- الفرق بين الدراما التلفزيونية و البرنامج الوثائقي- الفرق بين كاتب النص الدرامي و كاتب البرنامج الوثائقي- الفرق بين الفيلم التسجيلي و الفيلم الروائي- الفرق بين كتابة المقال الصحفي و الكتابة للتلفزيون- الفرق بين التقرير التلفزيوني و البرنامج الوثائقي- الكتابة للصورة بين اعداد البرنامج الوثائقي و التقرير التلفزيوني- الصورة هي العنصر الاساسي لفن التلفزيون - الاعداد للتقرير المصور للبرنامج الوثائقي بحسب قاعدة الكتابة للصورة- بين اولوية البحث عن الصورة او المعلومات في الاعداد التلفزيوني- رؤية الكاتب و معالجته للمعلومات و البيانات قبل البحث عن الصورة- التعايش و الاحساس في الاعداد للبرنامج- نموذج لرؤية في الاعداد لبرنامج علمي وثائقي- الافكار المساندة و دورها في تبلور الفكرة و تطور الاحداث- المعالجة التلفزيونية و السيناريو و طريقة تقديم المشاريع- الفكرة و التجهيز لكتابة السيناريو- طريقة تقديم المقترحات- المعالجة التلفزيونية- السيناريو- بعض الفروق بين سيناريو الوثائقي و الروائي- اشكال السيناريو- طريقة كتابة السيناريو- تفسير السيناريو هو علاقة المخرج بالكاتب- قراءة نقدية لتطور مشكلة الكتابة للبرنامج الوثائقي العربي- كيف تقرا برنامجا وثائقيا- سيكولوجية التاثير عبر الشاشة- اهم الجوانب التي يتناولها البحث- مدخل- المقدمة- كيف تتم عملية التاثير عبر اقنينة الاتصال- اساسيات عملية الاتصال- العناصر الاساسية في عملية الاتصال- جوانب هامة في عملية الاتصال و التاثير عبر التلفزيون- لماذا تختلف درجات الاستقبال بين المشاهدين- جوانب في سيكولوجية الاستقبال و الاقتناع بين المشاهدين- كيف يستخدم الاعلام المرئي التاثير في مخاطبة العقل الباطن- كيف وصلت الصورة الى هذا الحد من التاثير- الخيال مدخل للفن و الابداع- العمل الفني ابداع و تاثير- العمل الفني يحاكي الواقع ام لا- ملخص دراسة الافلام الوثائقية العلمية العربية- مقدمة- تقييم مشكلة الدراسة- اسباب اختيار الموضوع- الاطار العلمي و التحليلي للدراسة- ملخص الدراسة- اهم ردود و ملاحظات شركات الانتاج- نتائج الدراسة- مقترحات و توصيات- خلاصة البحث- عرض مشروع اولي لبرنامج وثائقي- نموذج سيناريو- تعليق على السيناريو- خاتمة الكتاب- المصادر. |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
| Mots-clés : |
اعداد البرامج الوثائقية الاعلام العلمي الديكودراما دراما الطبيعة والزمان والمكان الفيلم الوثائقي |
اعداد البرامج الوثائقية [texte imprimé] / ايمن عبد الحليم نصار . - عمان : دار المناهج للنشر والتوزيع, 2016 . - 292 ص ; 24سم. ISBN : 978-9957-18-191-8 رسالة للمؤسسات البحثية و العلمية- رسالة للباحثين و الاكادميين و اساتذة الجامعات- نبذة تاريخية عن الافلام التسجيلية- نبذة تاريخية عن البرنامج الوثائقي العربي- من الاعلام العلمي الى الكتابة و الاعداد المتخصص- الاعلام المتخصص و العلوم- نحو الاعداد التلفزيوني المتخصص- متطلبات و دور الاعلام العلمي المتخصص- اسس و معايير هامة في اعداد البرنامج الوثائقي- مقدمة- الاعداد المتميز و المؤثر- الصفات الاساسية التي يفترض تواجدها في الكاتب المعد- الكاتب المتخصص اساس لنجاح العمل- من يكتب اليوم- الفكرة الجيدة نقطة الانطلاق- الية الانتاج الفكري بين عقل و احساس الكاتب- قانون الجذب اقوى اليات الانتاج الانساني علاقة الكاتب بالجمهور- البرنامج الوثائقي شكل تلفزيوني متميز- تعريف و مميزات البرنامج الوثائقي- من الخبر الى التقرير المصور الى البرنامج الوثائقي- معايير مهمة لنجاح البرنامج الوثائقي- الديكودراما- دراما الطبيعة و الزمان و المكان- التمثيل في السينما التسجيلية- النماذج للممثلين غير المحترفين في السينما التسجيلية المعاصرة- تباين مفهوم الحقيقة و الواقع في السينما التسجيلية- المذاهب السينمائية في تقديم الافلام التسجيلية- بين ثقافة الكلمة و الصورة- تمهيد- ثقافة الكلمة هي الاساس- ثقافة الصورة وجه العصر الجديد- خصائص الصورة التعليمية- تقديم السمع على البصر في مواضع القران الكريم- رؤية خاصة للبرنامج الوثائقي العربي- تمهيد- البرنامج الوثائقي رسالة داخلية و خارجية- مقومات البرنامج الوثائقي العلمي في المنطقة العربية- كتابات هارون يحي برامج وثائقية يحتذى بها- تسويق البرنامج الوثائقي العربي عالميا- فروق و مقارنات هامة- الفرق بين الدراما التلفزيونية و البرنامج الوثائقي- الفرق بين كاتب النص الدرامي و كاتب البرنامج الوثائقي- الفرق بين الفيلم التسجيلي و الفيلم الروائي- الفرق بين كتابة المقال الصحفي و الكتابة للتلفزيون- الفرق بين التقرير التلفزيوني و البرنامج الوثائقي- الكتابة للصورة بين اعداد البرنامج الوثائقي و التقرير التلفزيوني- الصورة هي العنصر الاساسي لفن التلفزيون - الاعداد للتقرير المصور للبرنامج الوثائقي بحسب قاعدة الكتابة للصورة- بين اولوية البحث عن الصورة او المعلومات في الاعداد التلفزيوني- رؤية الكاتب و معالجته للمعلومات و البيانات قبل البحث عن الصورة- التعايش و الاحساس في الاعداد للبرنامج- نموذج لرؤية في الاعداد لبرنامج علمي وثائقي- الافكار المساندة و دورها في تبلور الفكرة و تطور الاحداث- المعالجة التلفزيونية و السيناريو و طريقة تقديم المشاريع- الفكرة و التجهيز لكتابة السيناريو- طريقة تقديم المقترحات- المعالجة التلفزيونية- السيناريو- بعض الفروق بين سيناريو الوثائقي و الروائي- اشكال السيناريو- طريقة كتابة السيناريو- تفسير السيناريو هو علاقة المخرج بالكاتب- قراءة نقدية لتطور مشكلة الكتابة للبرنامج الوثائقي العربي- كيف تقرا برنامجا وثائقيا- سيكولوجية التاثير عبر الشاشة- اهم الجوانب التي يتناولها البحث- مدخل- المقدمة- كيف تتم عملية التاثير عبر اقنينة الاتصال- اساسيات عملية الاتصال- العناصر الاساسية في عملية الاتصال- جوانب هامة في عملية الاتصال و التاثير عبر التلفزيون- لماذا تختلف درجات الاستقبال بين المشاهدين- جوانب في سيكولوجية الاستقبال و الاقتناع بين المشاهدين- كيف يستخدم الاعلام المرئي التاثير في مخاطبة العقل الباطن- كيف وصلت الصورة الى هذا الحد من التاثير- الخيال مدخل للفن و الابداع- العمل الفني ابداع و تاثير- العمل الفني يحاكي الواقع ام لا- ملخص دراسة الافلام الوثائقية العلمية العربية- مقدمة- تقييم مشكلة الدراسة- اسباب اختيار الموضوع- الاطار العلمي و التحليلي للدراسة- ملخص الدراسة- اهم ردود و ملاحظات شركات الانتاج- نتائج الدراسة- مقترحات و توصيات- خلاصة البحث- عرض مشروع اولي لبرنامج وثائقي- نموذج سيناريو- تعليق على السيناريو- خاتمة الكتاب- المصادر. Langues : Arabe ( ara) Langues originales : Arabe ( ara) | |
Exemplaires(0)
| Titre : |
اعراض الأمراض النفسية العصابية : تربويا ومهنيا |
| Titre original : |
psychological and neurosis desease |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
نبيهة صالح السامرائي |
| Editeur : |
عمان : دار المناهج للنشر والتوزيع |
| Année de publication : |
2006 |
| Importance : |
130 ص |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-9957-18-138-3 |
| Note générale : |
العوامل المؤثرة في النمو- اهمية الصحة النفسية - مميزات الفرد المتمتع بالصحة النفسية - اهمية الصحة النفسية للاسرة - اهمية الصحة النفسية في المدرسة - اهمية الصحة النفسية للمجتمع - تعريف الصحة النفسية - معايير الصحة النفسية و محدداتها - الامراض النفسية - تعريف الامراض العصابية - تصنيف الامراض النفسية و اعقلانية - الفرق بين الامراض العصابية و الامراض العقلية - اسباب الامراض العصابية - الشخصية العصابية - اعراض العصاب - تعريف القلق - تفسير القلق - تصنيف القلق - اشكال القلق - اسباب القلق - مظاهر القلق - اهداف القلق - اهمية القلق ووظائفه - مصادر القلق - علاقة العمر بالقلق - بعض الامراض التي تحت القلق - تاثير القلق على التعلم - القلق ازاء الامتحانات - تعريف الخوف - انواع الخوف - تحليل المخاوف المرضية - الخوف العصابي عند الاطفال - مصادر مخاوف الاطفال - بعض الاضطرابات النوم عند الاطفال - مشاكل النوم عند اىطفال ( الخوف , الاحلام , الرعب اليلي ) - اثر الخوف في تعليم الاطفل - تعريف الاكتئاب - انواع الاكتئاب - اسباب الاكتئاب - اعراض الاكتئاب - التفريق بين انواع الاكتئاب - الاكتئاب العصابي - الاكتئاب الدهاني - دهان الهوس و الاكتئاب - الاكتئاب و اثره في العملية في المجال الصناعي ز المهني - تعريف الوسواس و القهر - اسباب الوسواس و القهر لا - تفسير الوسواس و القهر - سمات الوسواس و القهر - الفرق بين درجات الوسواس و القهر - الفرق بين درجات الوسواس و القهر و بعض الامراض النفسية الاخرى - الوسواس و القهر و اثره في المهنة - التعلم و الوسواس - التفكك - التجوال - المشي اثناء النوم - تعدد الشخصية - اسباب التفكك - التفكك و انعكاسه فس العملية التعليمية و المهنية - تعريف الهيستيريا - اسباب الهيستيريا - المؤشرات الدالة على المرض الهيستيريا - تفسير العلمااء لمرض الهستيريا - انواع الهيستيريا - اعراض الهيستيريا - الهستري و المهنة - التعلم و الهستيريا - تعريف التاخر الدراسي - اسباب التاخر الدراسي - فئات التاخلا الدراسي - خصائص المتاخرون دراسيا - خصائص جسمية - خصائص عقلية - كيفية التعرف على ظاهرة التاخر الدراسي - الوقاية من التاخر الدراسي - معالجة مشكلة التاخر الدراسي - صعوبة القراءة و الكتلبة لدى المتاخلر دراسيا - المراجع - دليل المصطلحات الواردة في النص |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
| Mots-clés : |
الخوف اعراض الأمراض النفسية العصابية الصحة النفسية القلق القهر |
اعراض الأمراض النفسية العصابية = psychological and neurosis desease : تربويا ومهنيا [texte imprimé] / نبيهة صالح السامرائي . - عمان : دار المناهج للنشر والتوزيع, 2006 . - 130 ص. ISBN : 978-9957-18-138-3 العوامل المؤثرة في النمو- اهمية الصحة النفسية - مميزات الفرد المتمتع بالصحة النفسية - اهمية الصحة النفسية للاسرة - اهمية الصحة النفسية في المدرسة - اهمية الصحة النفسية للمجتمع - تعريف الصحة النفسية - معايير الصحة النفسية و محدداتها - الامراض النفسية - تعريف الامراض العصابية - تصنيف الامراض النفسية و اعقلانية - الفرق بين الامراض العصابية و الامراض العقلية - اسباب الامراض العصابية - الشخصية العصابية - اعراض العصاب - تعريف القلق - تفسير القلق - تصنيف القلق - اشكال القلق - اسباب القلق - مظاهر القلق - اهداف القلق - اهمية القلق ووظائفه - مصادر القلق - علاقة العمر بالقلق - بعض الامراض التي تحت القلق - تاثير القلق على التعلم - القلق ازاء الامتحانات - تعريف الخوف - انواع الخوف - تحليل المخاوف المرضية - الخوف العصابي عند الاطفال - مصادر مخاوف الاطفال - بعض الاضطرابات النوم عند الاطفال - مشاكل النوم عند اىطفال ( الخوف , الاحلام , الرعب اليلي ) - اثر الخوف في تعليم الاطفل - تعريف الاكتئاب - انواع الاكتئاب - اسباب الاكتئاب - اعراض الاكتئاب - التفريق بين انواع الاكتئاب - الاكتئاب العصابي - الاكتئاب الدهاني - دهان الهوس و الاكتئاب - الاكتئاب و اثره في العملية في المجال الصناعي ز المهني - تعريف الوسواس و القهر - اسباب الوسواس و القهر لا - تفسير الوسواس و القهر - سمات الوسواس و القهر - الفرق بين درجات الوسواس و القهر - الفرق بين درجات الوسواس و القهر و بعض الامراض النفسية الاخرى - الوسواس و القهر و اثره في المهنة - التعلم و الوسواس - التفكك - التجوال - المشي اثناء النوم - تعدد الشخصية - اسباب التفكك - التفكك و انعكاسه فس العملية التعليمية و المهنية - تعريف الهيستيريا - اسباب الهيستيريا - المؤشرات الدالة على المرض الهيستيريا - تفسير العلمااء لمرض الهستيريا - انواع الهيستيريا - اعراض الهيستيريا - الهستري و المهنة - التعلم و الهستيريا - تعريف التاخر الدراسي - اسباب التاخر الدراسي - فئات التاخلا الدراسي - خصائص المتاخرون دراسيا - خصائص جسمية - خصائص عقلية - كيفية التعرف على ظاهرة التاخر الدراسي - الوقاية من التاخر الدراسي - معالجة مشكلة التاخر الدراسي - صعوبة القراءة و الكتلبة لدى المتاخلر دراسيا - المراجع - دليل المصطلحات الواردة في النص Langues : Arabe ( ara) Langues originales : Arabe ( ara) | |
Exemplaires(0)
| Titre : |
البلاغة العربية : المفهوم والتطبيق |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
حميد أدم ثويني |
| Mention d'édition : |
ط.1 |
| Editeur : |
عمان : دار المناهج للنشر والتوزيع |
| Année de publication : |
2007 |
| Importance : |
420 |
| Format : |
24 |
| Langues : |
Arabe (ara) |
| Mots-clés : |
البلاغة العربية/اللغة العربية |
| Index. décimale : |
414 |
| Résumé : |
يشتمل النص على البلاغة والفصاحة ومفهوماتها، علم المعاني، علم البيان، المحسنات البديعية. |
| |
Exemplaires(0)
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
