الفهرس الآلي للمكتبة المركزية بجامعة غليزان
Détail de l'auteur
Auteur Messaoud ABBAOUI-Nourredine AZIZI
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Documents disponibles écrits par cet auteur (4)
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| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Messaoud ABBAOUI-Nourredine AZIZI |
| Année de publication : |
2009 |
| Importance : |
158p |
| Format : |
22cm |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Dessin-site-paysage-la terre-air-eau-archtecturale-c.c.p-id?e |
| Index. décimale : |
720 |
| Résumé : |
De l'arbre ? l'id?e architecturale est une exp?rience d'un atelier de la deuxi?me ann?e architecture. Celle-ci est ?tablie sur la base du programme minist?riel toujours en vigueur.
Les auteurs ont introduit, en plus des notions et des concepts d?j? programm?s, d'autres notions et concepts tels que l'enveloppe architecturale, un outil d'analyse d'un ?l?ment architectural, le C.C.P (Comment, Pourquoi, peut-?tre), la n?cessit? d'un programme p?dagogique et l'id?e architecturale... |
[texte imprimé] / Messaoud ABBAOUI-Nourredine AZIZI . - 2009 . - 158p ; 22cm. Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Dessin-site-paysage-la terre-air-eau-archtecturale-c.c.p-id?e |
| Index. décimale : |
720 |
| Résumé : |
De l'arbre ? l'id?e architecturale est une exp?rience d'un atelier de la deuxi?me ann?e architecture. Celle-ci est ?tablie sur la base du programme minist?riel toujours en vigueur.
Les auteurs ont introduit, en plus des notions et des concepts d?j? programm?s, d'autres notions et concepts tels que l'enveloppe architecturale, un outil d'analyse d'un ?l?ment architectural, le C.C.P (Comment, Pourquoi, peut-?tre), la n?cessit? d'un programme p?dagogique et l'id?e architecturale... |
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Exemplaires(0)
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Messaoud ABBAOUI-Nourredine AZIZI |
| Année de publication : |
2009 |
| Importance : |
158p |
| Format : |
22cm |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Dessin-site-paysage-la terre-air-eau-archtecturale-c.c.p-id?e |
| Index. décimale : |
720 |
| Résumé : |
De l'arbre ? l'id?e architecturale est une exp?rience d'un atelier de la deuxi?me ann?e architecture. Celle-ci est ?tablie sur la base du programme minist?riel toujours en vigueur.
Les auteurs ont introduit, en plus des notions et des concepts d?j? programm?s, d'autres notions et concepts tels que l'enveloppe architecturale, un outil d'analyse d'un ?l?ment architectural, le C.C.P (Comment, Pourquoi, peut-?tre), la n?cessit? d'un programme p?dagogique et l'id?e architecturale... |
[texte imprimé] / Messaoud ABBAOUI-Nourredine AZIZI . - 2009 . - 158p ; 22cm. Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Dessin-site-paysage-la terre-air-eau-archtecturale-c.c.p-id?e |
| Index. décimale : |
720 |
| Résumé : |
De l'arbre ? l'id?e architecturale est une exp?rience d'un atelier de la deuxi?me ann?e architecture. Celle-ci est ?tablie sur la base du programme minist?riel toujours en vigueur.
Les auteurs ont introduit, en plus des notions et des concepts d?j? programm?s, d'autres notions et concepts tels que l'enveloppe architecturale, un outil d'analyse d'un ?l?ment architectural, le C.C.P (Comment, Pourquoi, peut-?tre), la n?cessit? d'un programme p?dagogique et l'id?e architecturale... |
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| Titre : |
De l'arbre ̉l'idě architecturale |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Messaoud ABBAOUI-Nourredine AZIZI |
| Année de publication : |
2009 |
| Importance : |
158p |
| Format : |
22cm |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Dessin-site-paysage-la terre-air-eau-archtecturale-c.c.p-idě |
| Index. décimale : |
720 |
| Résumé : |
De l'arbre ̉l'idě architecturale est une expřience d'un atelier de la deuxim̈e anně architecture. Celle-ci est ťablie sur la base du programme ministřiel toujours en vigueur. Les auteurs ont introduit, en plus des notions et des concepts dǰ ̉programmš, d'autres notions et concepts tels que l'enveloppe architecturale, un outil d'analyse d'un ľm̌ent architectural, le C.C.P (Comment, Pourquoi, peut-ẗre), la nčessit ̌d'un programme pďagogique et l'idě architecturale... |
De l'arbre ̉l'idě architecturale [texte imprimé] / Messaoud ABBAOUI-Nourredine AZIZI . - 2009 . - 158p ; 22cm. Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Dessin-site-paysage-la terre-air-eau-archtecturale-c.c.p-idě |
| Index. décimale : |
720 |
| Résumé : |
De l'arbre ̉l'idě architecturale est une expřience d'un atelier de la deuxim̈e anně architecture. Celle-ci est ťablie sur la base du programme ministřiel toujours en vigueur. Les auteurs ont introduit, en plus des notions et des concepts dǰ ̉programmš, d'autres notions et concepts tels que l'enveloppe architecturale, un outil d'analyse d'un ľm̌ent architectural, le C.C.P (Comment, Pourquoi, peut-ẗre), la nčessit ̌d'un programme pďagogique et l'idě architecturale... |
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| Titre : |
De l'arbre à l'idée architecturale |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Messaoud ABBAOUI-Nourredine AZIZI |
| Année de publication : |
2009 |
| Importance : |
158p |
| Format : |
22cm |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Dessin-site-paysage-la terre-air-eau-archtecturale-c.c.p-idée |
| Index. décimale : |
720 |
| Résumé : |
De l'arbre à l'idée architecturale est une expérience d'un atelier de la deuxième année architecture. Celle-ci est établie sur la base du programme ministériel toujours en vigueur. Les auteurs ont introduit, en plus des notions et des concepts déjà programmés, d'autres notions et concepts tels que l'enveloppe architecturale, un outil d'analyse d'un élément architectural, le C.C.P (Comment, Pourquoi, peut-ètre), la nécessité d'un programme pédagogique et l'idée architecturale... |
De l'arbre à l'idée architecturale [texte imprimé] / Messaoud ABBAOUI-Nourredine AZIZI . - 2009 . - 158p ; 22cm. Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Dessin-site-paysage-la terre-air-eau-archtecturale-c.c.p-idée |
| Index. décimale : |
720 |
| Résumé : |
De l'arbre à l'idée architecturale est une expérience d'un atelier de la deuxième année architecture. Celle-ci est établie sur la base du programme ministériel toujours en vigueur. Les auteurs ont introduit, en plus des notions et des concepts déjà programmés, d'autres notions et concepts tels que l'enveloppe architecturale, un outil d'analyse d'un élément architectural, le C.C.P (Comment, Pourquoi, peut-ètre), la nécessité d'un programme pédagogique et l'idée architecturale... |
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