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Titre : Les 100 discours qui ont marqué le XXe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé Broquet;Catgerine Lanneau;Simon Petermann Editeur : Constantine : éd.Média plus Année de publication : 2008 Importance : 818p. Présentation : couv.ill. Format : 24cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-9961-922-65-1 Note générale : bibliographie indicative,index thématique Langues : Français (fre) Mots-clés : discours Les 100 discours qui ont marqué le XXe siècle [texte imprimé] / Hervé Broquet;Catgerine Lanneau;Simon Petermann . - Constantine : éd.Média plus, 2008 . - 818p. : couv.ill. ; 24cm.
ISBN : 978-9961-922-65-1
bibliographie indicative,index thématique
Langues : Français (fre)
Mots-clés : discours Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 845-01.1 B.I.L./0801 Livre Bibliothèque FLL indéterminé Disponible 845-01.2 B.I.L./0802 Livre Bibliothèque FLL indéterminé Disponible 845-01.3 B.I.L./0803 Livre Bibliothèque FLL indéterminé Disponible
Titre : 100 Fiches pour comprendre La Linguistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Dan Van Raemdonck Gilles Siouffi Année de publication : 1999 Importance : 224 p Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84291-453-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : L'inguistique. 100 Fiches pour comprendre La Linguistique [texte imprimé] / Dan Van Raemdonck Gilles Siouffi . - 1999 . - 224 p ; 24 cm.
ISBN : 978-2-84291-453-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : L'inguistique. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 440-34.1 B.I.L./1286 Livre Bibliothèque FLL indéterminé Disponible
Titre : 100 Fiches sur les mouvements littéraires Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviéve Winter Editeur : Paris : Bréal cop Année de publication : 2011 Collection : Connaissance d'une oeuvre Importance : 255.ills. Présentation : covill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7495-3097-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : 100 fiches sur les mouvements littéraires 100 Fiches sur les mouvements littéraires [texte imprimé] / Geneviéve Winter . - Paris : Bréal cop, 2011 . - 255.ills. : covill. ; 24 cm. - (Connaissance d'une oeuvre) .
ISBN : 978-2-7495-3097-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : 100 fiches sur les mouvements littéraires Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 840-07.1 1556 Livre Bibliothèque FLL indéterminé Disponible 840-07.2 1557 Livre Bibliothèque FLL indéterminé Disponible 840-07.3 1558 Livre Bibliothèque FLL indéterminé Disponible 840-07.4 1559 Livre Bibliothèque FLL indéterminé Disponible
Titre : 100% version anglais : 75 textes d'entrainement à la traduction littérature&presse Type de document : texte imprimé Auteurs : Clire Bernas-martel Editeur : France : Ellipses Année de publication : 2014 Importance : 159p. Format : 24cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-8429-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : Version Anglais Résumé : Critéres et principes d'une bonne traduction/la méthode pour traduire/Les technique/la modulation 100% version anglais : 75 textes d'entrainement à la traduction littérature&presse [texte imprimé] / Clire Bernas-martel . - France : Ellipses, 2014 . - 159p. ; 24cm.
ISBN : 978-2-7298-8429-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Version Anglais Résumé : Critéres et principes d'une bonne traduction/la méthode pour traduire/Les technique/la modulation Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 448-08.2 2853 Livre Bibliothèque FLL indéterminé Disponible 448-08.1 2854 Livre Bibliothèque FLL indéterminé Disponible 150 expression françaises epliquée et illustrées avec mini dialogue et exercices corrigés / Nicole Borelli
Titre : 150 expression françaises epliquée et illustrées avec mini dialogue et exercices corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Borelli Editeur : France : Ellipses Année de publication : 2015 Importance : 191p. Format : 20cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-340-00757-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : FLE 150 expression françaises epliquée et illustrées avec mini dialogue et exercices corrigés [texte imprimé] / Nicole Borelli . - France : Ellipses, 2015 . - 191p. ; 20cm.
ISBN : 978-2-340-00757-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : FLE Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 441-19.1 2829 Livre Bibliothèque FLL indéterminé Disponible 441-19.2 2830 Livre Bibliothèque FLL indéterminé Disponible
Titre : 1القصة القصيرة في الجزائر : 1930-1950 Type de document : texte imprimé Auteurs : مبارك فتيحة مبارك رشيدة ; أ.بوقفحة محمد, Année de publication : 2011 Note générale : السنة الجامعية2010-2011 Langues : Arabe (ara) Mots-clés : نقد En ligne : 210.pdf 1القصة القصيرة في الجزائر : 1930-1950 [texte imprimé] / مبارك فتيحة مبارك رشيدة ; أ.بوقفحة محمد, . - 2011.
السنة الجامعية2010-2011
Langues : Arabe (ara)
Mots-clés : نقد En ligne : 210.pdf Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité مذ.أع.-210. 210 Cédéroms Bibliothèque FLL indéterminé Disponible
Titre : 2000 Word : English Dictionary Type de document : texte imprimé Auteurs : P.H. Collin ; Harrap's Editeur : London : Harrap Année de publication : cop.1981 Importance : 271p. Format : 19cm. ISBN/ISSN/EAN : 245538348 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : English language,dictionary,words 2000 Word : English Dictionary [texte imprimé] / P.H. Collin ; Harrap's . - London : Harrap, cop.1981 . - 271p. ; 19cm.
ISSN : 245538348
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : English language,dictionary,words Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 423-13.1 2765 Livre Bibliothèque FLL indéterminé Disponible
Titre : l'acquisition du vocabulaire par le biais du jeu(cas des éléves de la 4 éme A.P) Type de document : texte imprimé Auteurs : Kerbich Fatima Année de publication : 2015 Importance : 105.p Format : 30cm. Accompagnement : cd. Note générale : Didactique du FLE. Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : L'acquisition biais du jeu Résumé : Dans la vie d'un enfant,l'apprentissage et le jeu vont de paire. En ligne : 103.pdf l'acquisition du vocabulaire par le biais du jeu(cas des éléves de la 4 éme A.P) [texte imprimé] / Kerbich Fatima . - 2015 . - 105.p ; 30cm. + cd.
Didactique du FLE.
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : L'acquisition biais du jeu Résumé : Dans la vie d'un enfant,l'apprentissage et le jeu vont de paire. En ligne : 103.pdf Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M.Mas.Fr-1031 1031 Cédéroms Bibliothèque FLL indéterminé Disponible
Titre : L'action conjointe en didactique des langues Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte gruson Editeur : PUR Année de publication : 2019 Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7535-7727-5 Langues : Français (fre) L'action conjointe en didactique des langues [texte imprimé] / Brigitte gruson . - PUR, 2019 . - ; 24cm.
ISBN : 978-2-7535-7727-5
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 440-78.1 3480 Livre Bibliothèque FLL indéterminé Disponible 440-78.2 3481 Livre Bibliothèque FLL indéterminé Disponible 
Titre : L'activité ludique comme outil pédagogique qui favorise l'acquisition du vocabulaire dans une classe de FLE : Cas classe 1er année Moyenne CEM ABDELHAMI MAHRI OUED RHIOU Type de document : texte imprimé Auteurs : Souidi Bakhta ; ABDOU Fatima Année de publication : 2019 Importance : 34p. Format : 30sm Accompagnement : cd. Note générale : Parcours sciences du langage Langues : Français (fre) Mots-clés : L'activité En ligne : 437.pdf L'activité ludique comme outil pédagogique qui favorise l'acquisition du vocabulaire dans une classe de FLE : Cas classe 1er année Moyenne CEM ABDELHAMI MAHRI OUED RHIOU [texte imprimé] / Souidi Bakhta ; ABDOU Fatima . - 2019 . - 34p. ; 30sm + cd.
Parcours sciences du langage
Langues : Français (fre)
Mots-clés : L'activité En ligne : 437.pdf Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M-Mas.Fr-4371 4371 Cédéroms Bibliothèque FLL indéterminé Disponible
Titre : L'activite ludique comme un support pedagogique favorisant l'acquisition du vocabulaire en classe de FLE : Cas des eleves de 4éme annee primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Benazouze ines Année de publication : 2016 Importance : 90p. Format : 30cm. Accompagnement : cd. Note générale : Didactique du FLE Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : vocabulaire L'activite ludique En ligne : 201.pdf L'activite ludique comme un support pedagogique favorisant l'acquisition du vocabulaire en classe de FLE : Cas des eleves de 4éme annee primaire [texte imprimé] / Benazouze ines . - 2016 . - 90p. ; 30cm. + cd.
Didactique du FLE
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : vocabulaire L'activite ludique En ligne : 201.pdf Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M.Mas.Fr-2011 2011 Cédéroms Bibliothèque FLL indéterminé Disponible
Titre : L'activité ludique comme un support pédagogique favorisant l'apprentissage du vocabulaire chez les apprenant de la 4 éme année primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : bouchiba abdelkader ; Djdid rekia Année de publication : 2019 Importance : 66p. Format : 30cm. Accompagnement : cd Langues : Français (fre) L'activité ludique comme un support pédagogique favorisant l'apprentissage du vocabulaire chez les apprenant de la 4 éme année primaire [texte imprimé] / bouchiba abdelkader ; Djdid rekia . - 2019 . - 66p. ; 30cm. + cd.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M.Mas.Fr-4491 4491 Cédéroms Bibliothèque FLL indéterminé Disponible
Titre : Les activités créatives dans l'enseignement de la syntaxe : Cas des élèves de 3éme année moyenne du collége EL WIFAK à Ammi Moussa Type de document : texte imprimé Auteurs : SAAIDANI Yamina Année de publication : 2017 Importance : 40p. Format : 30cm. Accompagnement : cd. Note générale : Parcours : Didactique du FLE, Contextualisation et Innovation Pédagogique Langues : Français (fre) Mots-clés : La créativité dans l'enseignement Des idée pour stimuler la dréativité pédagogique Résumé : Notion de la créativité et la syntaxe. le rôle des activités créatives en classe de 3éme AM En ligne : 303.pdf Les activités créatives dans l'enseignement de la syntaxe : Cas des élèves de 3éme année moyenne du collége EL WIFAK à Ammi Moussa [texte imprimé] / SAAIDANI Yamina . - 2017 . - 40p. ; 30cm. + cd.
Parcours : Didactique du FLE, Contextualisation et Innovation Pédagogique
Langues : Français (fre)
Mots-clés : La créativité dans l'enseignement Des idée pour stimuler la dréativité pédagogique Résumé : Notion de la créativité et la syntaxe. le rôle des activités créatives en classe de 3éme AM En ligne : 303.pdf Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M.Mas.Fr-3031 3031 Cédéroms Bibliothèque FLL indéterminé Disponible
Titre : Les activités ludiques dans l'enseignement/apprentissage du vocabulaire en FLE cas des apprenants de 5 eme année primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Benhadria imen Année de publication : 2016 Importance : 56p. Format : 30cm Accompagnement : cidi Note générale : Didactique de FLE Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Apprentissage L'enseignement Résumé : Nous nous intéressons dans ce travail à l’exploitation des activités ludiques dans l’apprentissage du vocabulaire, qui est la clé pour apprendre une langue étrangère. De manière générale le jeu engage l’imagination, la réactivité, motivation, l’agilité, l’intelligence et l’observation. Nous avons vu que le jeu apportait des combinaisons nouvelles au déroulement de la classe de langue, qu’il homogénéisait les niveaux des participants, motivait. Autant de points positifs à son actif. Nous espérons que le lecteur de cette thèse aura la curiosité d’essayer les jeux qu’il développera son propre corpus ludique. Cette étude porte sur deux grand chapitres ; le premier chapitre été consacre au cadre théorique ; dans lequel il y a deux partie, dans la premier partie nous avons sur l’enseignement/ apprentissage du FLE également pour le vocabulaire, et le deuxième partie sur les activités ludiques qui servent à enrichir le bagage vocabulaire chez les apprenants. Passant au deuxième chapitre qui a été consacré au cadre pratique, aussi il est devisé en deux parties : la première partie était pour l’analyse d’un questionnaire destiné aux enseignants au cycle primaire, et deuxième partie pour la présentation et l’analyse des activités ludiques en classe de 5 années primaires. Notre problématique s’annonce comme suit : dans quelle mes En ligne : 160.pdf Les activités ludiques dans l'enseignement/apprentissage du vocabulaire en FLE cas des apprenants de 5 eme année primaire [texte imprimé] / Benhadria imen . - 2016 . - 56p. ; 30cm + cidi.
Didactique de FLE
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : Apprentissage L'enseignement Résumé : Nous nous intéressons dans ce travail à l’exploitation des activités ludiques dans l’apprentissage du vocabulaire, qui est la clé pour apprendre une langue étrangère. De manière générale le jeu engage l’imagination, la réactivité, motivation, l’agilité, l’intelligence et l’observation. Nous avons vu que le jeu apportait des combinaisons nouvelles au déroulement de la classe de langue, qu’il homogénéisait les niveaux des participants, motivait. Autant de points positifs à son actif. Nous espérons que le lecteur de cette thèse aura la curiosité d’essayer les jeux qu’il développera son propre corpus ludique. Cette étude porte sur deux grand chapitres ; le premier chapitre été consacre au cadre théorique ; dans lequel il y a deux partie, dans la premier partie nous avons sur l’enseignement/ apprentissage du FLE également pour le vocabulaire, et le deuxième partie sur les activités ludiques qui servent à enrichir le bagage vocabulaire chez les apprenants. Passant au deuxième chapitre qui a été consacré au cadre pratique, aussi il est devisé en deux parties : la première partie était pour l’analyse d’un questionnaire destiné aux enseignants au cycle primaire, et deuxième partie pour la présentation et l’analyse des activités ludiques en classe de 5 années primaires. Notre problématique s’annonce comme suit : dans quelle mes En ligne : 160.pdf Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M.Mas.Fr-1601 1601 Cédéroms Bibliothèque FLL indéterminé Disponible
Titre : Les activités ludiques:un moyen favorisation la prise de parole : Cas des éléves de 4éme de cem toumi abdelkader d'elguettar relizane Type de document : texte imprimé Auteurs : Zerouali nafisa Année de publication : 2016 Importance : 92p. Format : 30cm Accompagnement : cd. Note générale : Parcours:daidactique du FLE Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Les activités ludiques Résumé : L’enseignement du FLE est une tâche difficile qui exige plus d’effort de la part de l’enseignant notamment en ce qui concerne l’oral qui est placée comme l'une des priorités dans les programmes de l'Education Nationale. C’est donc le rôle de l’enseignant de penser aux différents moyens et techniques à prendre en compte afin de créer un climat favorable pour amener les apprenants à s’exprimer et à prendre la parole afin de vaincre les silences en classe. Notre interrogation majeure concerne l’utilisation des activités ludiques comme supports et outils pédagogiques favorables, voire stimulants l’acquisition des compétences langagières et communicationnelles. Notre travail se compose de deux parties : la première, un soubassement théorique présente les conceptions importantes sur les processus de l’enseignement/apprentissage du FLE tels que l’oral, la prise de parole et les jeux ludiques. La seconde partie se focalise sur le côté pratique comprenant une analyse des résultats collectés et une expérimentation au terrain afin de vérifier la validité de notre hypothèse. Alors notre objectif se focalise sur exploration des effets de l’apport des activités ludiques en classe de FLE plus que la jouissance et la curiosité qu’elles procurent. Mots clés En ligne : 192.pdf Les activités ludiques:un moyen favorisation la prise de parole : Cas des éléves de 4éme de cem toumi abdelkader d'elguettar relizane [texte imprimé] / Zerouali nafisa . - 2016 . - 92p. ; 30cm + cd.
Parcours:daidactique du FLE
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : Les activités ludiques Résumé : L’enseignement du FLE est une tâche difficile qui exige plus d’effort de la part de l’enseignant notamment en ce qui concerne l’oral qui est placée comme l'une des priorités dans les programmes de l'Education Nationale. C’est donc le rôle de l’enseignant de penser aux différents moyens et techniques à prendre en compte afin de créer un climat favorable pour amener les apprenants à s’exprimer et à prendre la parole afin de vaincre les silences en classe. Notre interrogation majeure concerne l’utilisation des activités ludiques comme supports et outils pédagogiques favorables, voire stimulants l’acquisition des compétences langagières et communicationnelles. Notre travail se compose de deux parties : la première, un soubassement théorique présente les conceptions importantes sur les processus de l’enseignement/apprentissage du FLE tels que l’oral, la prise de parole et les jeux ludiques. La seconde partie se focalise sur le côté pratique comprenant une analyse des résultats collectés et une expérimentation au terrain afin de vérifier la validité de notre hypothèse. Alors notre objectif se focalise sur exploration des effets de l’apport des activités ludiques en classe de FLE plus que la jouissance et la curiosité qu’elles procurent. Mots clés En ligne : 192.pdf Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M.Mas.Fr-1921 1921 Cédéroms Bibliothèque FLL indéterminé Disponible
