123 Learners perceptions of ICT Use In Intercultural Communicative competence Developmen / chouikr halima / yahiaoui nour el houda 

Public ISBD [périodique]  Titre : 123 Learners perceptions of ICT Use In Intercultural Communicative competence Developmen Type de document : texte imprimé Auteurs : chouikr halima / yahiaoui nour el houda, Auteur ; Rima Belouari, Auteur Année de publication : 2025-2026 Langues : Anglais (eng) [périodique] 123 Learners perceptions of ICT Use In Intercultural Communicative competence Developmen [texte imprimé] / chouikr halima / yahiaoui nour el houda, Auteur ; Rima Belouari, Auteur . - 2025-2026. Langues : Anglais (eng)

Documents numériques

123 Learners perceptions of ICT Use In Intercultural Communicative competence Developmen Adobe Acrobat PDF

124 Exploring the Impact of Teacher-Written Feedback on Enhancing EFL Students’ Essay Writing Skills Case Study L3 EFL Students at Relizane University / bouchenak soumia / chachoua manel 

Public ISBD [périodique]  Titre : 124 Exploring the Impact of Teacher-Written Feedback on Enhancing EFL Students’ Essay Writing Skills Case Study L3 EFL Students at Relizane University Type de document : texte imprimé Auteurs : bouchenak soumia / chachoua manel, Auteur ; Rima Belouari, Auteur Année de publication : 2025-2026 Langues : Anglais (eng) [périodique] 124 Exploring the Impact of Teacher-Written Feedback on Enhancing EFL Students’ Essay Writing Skills Case Study L3 EFL Students at Relizane University [texte imprimé] / bouchenak soumia / chachoua manel, Auteur ; Rima Belouari, Auteur . - 2025-2026. Langues : Anglais (eng)

Documents numériques

124 Exploring the Impact of Teacher-Written Feedback on Enhancing EFL Students’ Essay Writing Skills Case Study L3 EFL Students at Relizane University Adobe Acrobat PDF

Investigating EFL Learner’s Speaking Barriers in Daily Classroom Interaction / Rima Belouari  

Public ISBD Titre : Investigating EFL Learner’s Speaking Barriers in Daily Classroom Interaction : The Case study of First Year License Students at Relizane University Type de document : texte imprimé Auteurs : Rima Belouari ; Salhi Nassima ; Larbi Sardi Zohra Année de publication : 2023 Accompagnement : CD Langues : Anglais (eng) En ligne : 55.pdf Investigating EFL Learner’s Speaking Barriers in Daily Classroom Interaction : The Case study of First Year License Students at Relizane University [texte imprimé] / Rima Belouari ; Salhi Nassima ; Larbi Sardi Zohra . - 2023 . -  + CD. Langues : Anglais (eng) En ligne : 55.pdf

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
M.Mas.Eng-551	55	Cédéroms	Bibliothèque FLL	indéterminé	Disponible

---

1 (1 - 3 / 3) Par page : 25 50 100 200