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ARMAND COLIN Edition |
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Titre : Argumenter : Cours de logique informelle Type de document : texte imprimé Editeur : ARMAND COLIN Edition Année de publication : 2012 Importance : 400 p. Présentation : couv. imp. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-26570-0 Note générale : Table des matières ------- RECONNAITRE UN ARGUMENT - Qu'est-ce qu'un argument ? - Argumenter - Identification des arguments - EVALUER UN ARGUMENT - Trois vertus - Validité, déduction, induction - Définition, signification, rgumentation - Modalités - DEVELOPPEMENTS - Aperçus sur la déduction - Figures de l'induction - Les raisons et les causes - Le bestiaire des sophismes.L'argumentation est au cœur des activités sociales : nous argumentons dès que nous cherchons à justifier ou à critiquer un avis, une idée, ou un point de vue. C’est pourquoi l’argumentation accompagne, et peut-être conditionne, la vie démocratique. L'argumentation est au cœur des activités sociales : nous argumentons dès que nous cherchons à justifier ou à critiquer un avis, une idée, ou un point de vue. C’est pourquoi l’argumentation accompagne, et peut-être conditionne, la vie démocratique. ---------------------- Ce livre vise à développer le sens critique des étudiants par l'apprentissage concret du défrichage des arguments. Il met en relief ce qui est solidaire et cohérent dans un discours, mais aussi de ce qui est gratuit et repose sur des effets de manche.-----------L'étude des arguments permet de générer des questions, de rechercher des éclaircissements, de revendiquer distinctions et nuances. Le lecteur pourra la mettre à profit pour juger de ses propres œuvres. Ce que je prétends être argumenté l'est-il vraiment ? Mon argumentaire est-il solide et crédible ? En suis-je moi-même convaincu ? -------------- Chaque chapitre, illustré par de nombreux exemples, s'achève par une synthèse des mots-clefs et une série d'exercices corrigés visant à vérifier l'assimilation des notions fondamentales. ------------------- Michel DUFOUR est docteur-ingénieur au CEA et docteur en philosophie des universités de Grenoble et Toronto. Il enseigne l’histoire et la philosophie des sciences et des techniques, la logique et l’éthique dans différents établissements universitaires grenoblois à des niveaux allant du cycle L jusqu’à l’école doctorale. Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Argumenter Argumenter : Cours de logique informelle [texte imprimé] . - ARMAND COLIN Edition, 2012 . - 400 p. : couv. imp. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-200-26570-0
Table des matières ------- RECONNAITRE UN ARGUMENT - Qu'est-ce qu'un argument ? - Argumenter - Identification des arguments - EVALUER UN ARGUMENT - Trois vertus - Validité, déduction, induction - Définition, signification, rgumentation - Modalités - DEVELOPPEMENTS - Aperçus sur la déduction - Figures de l'induction - Les raisons et les causes - Le bestiaire des sophismes.L'argumentation est au cœur des activités sociales : nous argumentons dès que nous cherchons à justifier ou à critiquer un avis, une idée, ou un point de vue. C’est pourquoi l’argumentation accompagne, et peut-être conditionne, la vie démocratique. L'argumentation est au cœur des activités sociales : nous argumentons dès que nous cherchons à justifier ou à critiquer un avis, une idée, ou un point de vue. C’est pourquoi l’argumentation accompagne, et peut-être conditionne, la vie démocratique. ---------------------- Ce livre vise à développer le sens critique des étudiants par l'apprentissage concret du défrichage des arguments. Il met en relief ce qui est solidaire et cohérent dans un discours, mais aussi de ce qui est gratuit et repose sur des effets de manche.-----------L'étude des arguments permet de générer des questions, de rechercher des éclaircissements, de revendiquer distinctions et nuances. Le lecteur pourra la mettre à profit pour juger de ses propres œuvres. Ce que je prétends être argumenté l'est-il vraiment ? Mon argumentaire est-il solide et crédible ? En suis-je moi-même convaincu ? -------------- Chaque chapitre, illustré par de nombreux exemples, s'achève par une synthèse des mots-clefs et une série d'exercices corrigés visant à vérifier l'assimilation des notions fondamentales. ------------------- Michel DUFOUR est docteur-ingénieur au CEA et docteur en philosophie des universités de Grenoble et Toronto. Il enseigne l’histoire et la philosophie des sciences et des techniques, la logique et l’éthique dans différents établissements universitaires grenoblois à des niveaux allant du cycle L jusqu’à l’école doctorale.
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : Argumenter Exemplaires(3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100-10.1 100-10.1 Périodique Bibliothèque FSSU indéterminé Exclu du prêt 100-10.2 100-10.2 Périodique Bibliothèque FSSU indéterminé Exclu du prêt 100-10.3 100-10.3 Périodique Bibliothèque FSSU indéterminé Exclu du prêt
Titre : comprendre la télévision et ses programmes Type de document : texte imprimé Auteurs : François Jost Editeur : ARMAND COLIN Edition Année de publication : 2.Ed-2009 Importance : 128 p. Format : 18 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-35550-0 Note générale : Table des matières -------- Les obstacles à l'analyse de la television - Qu'est-ce que la télévision ? - Au-delà de l'image, le genre - La programmation - Au nom du réel - Fiction et télévision - Le monde du jeu - Les étapes de l'analyseDescription du produitDescription du produitDescription du produit Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Sociologie Télévision comprendre la télévision et ses programmes [texte imprimé] / François Jost . - ARMAND COLIN Edition, 2.Ed-2009 . - 128 p. ; 18 cm.
ISBN : 978-2-200-35550-0
Table des matières -------- Les obstacles à l'analyse de la television - Qu'est-ce que la télévision ? - Au-delà de l'image, le genre - La programmation - Au nom du réel - Fiction et télévision - Le monde du jeu - Les étapes de l'analyseDescription du produitDescription du produitDescription du produit
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : Sociologie Télévision Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 070-12.1 070-12.1 Périodique Bibliothèque FSSU indéterminé Exclu du prêt 070-12.2 070-12.2 Périodique Bibliothèque FSSU indéterminé Exclu du prêt
Titre : Le conte populaire p+ : Approche socio-anthropologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Valière Editeur : ARMAND COLIN Edition Année de publication : 2006 Importance : 208 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-24745-4 Note générale : Entre écrit et oral, le conte a frayé sa voie jusqu'à nos jours : dans un contexte d'attrait renouvelé pour les arts de la parole, sa pratique, naguère reléguée au rayon des loisirs enfantins, s'impose aujourd'hui comme un moyen d'intervention culturelle privilégié : heures en bibliothèque et autres chemins de la parole, soirées, veillées et festivals de spectacle vivant... Michel Valière retrace de manière alerte ce parcours qui mène, depuis le temps où le conte jetait les bases d'une véritable littérature en Europe, via l'embellissement de la tradition orale et de la production de chefs-d'oeuvre devenus des classiques, puis le recueil par les folkloristes et ethnographes de rites et cultures, parlers et légendes qui constituent de véritables trésors nationaux, à ce revival contemporain. Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : socio-anthropologique Le conte populaire p+ : Approche socio-anthropologique [texte imprimé] / Michel Valière . - ARMAND COLIN Edition, 2006 . - 208 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-200-24745-4
Entre écrit et oral, le conte a frayé sa voie jusqu'à nos jours : dans un contexte d'attrait renouvelé pour les arts de la parole, sa pratique, naguère reléguée au rayon des loisirs enfantins, s'impose aujourd'hui comme un moyen d'intervention culturelle privilégié : heures en bibliothèque et autres chemins de la parole, soirées, veillées et festivals de spectacle vivant... Michel Valière retrace de manière alerte ce parcours qui mène, depuis le temps où le conte jetait les bases d'une véritable littérature en Europe, via l'embellissement de la tradition orale et de la production de chefs-d'oeuvre devenus des classiques, puis le recueil par les folkloristes et ethnographes de rites et cultures, parlers et légendes qui constituent de véritables trésors nationaux, à ce revival contemporain.
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : socio-anthropologique Exemplaires(3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 300-39.1 300-39.1 Périodique Bibliothèque FSSU indéterminé Exclu du prêt 300-39.2 300-39.2 Périodique Bibliothèque FSSU indéterminé Exclu du prêt 300-39.3 300-39.3 Périodique Bibliothèque FSSU indéterminé Exclu du prêt
Titre : Descartes : Des principes aux phénomènes Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Cléro Editeur : ARMAND COLIN Edition Année de publication : 2011 Autre Editeur : RECHERCHES Edition Importance : 188 p. Présentation : couv. ill. imp. Format : 24cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-27489-4 Note générale : Table des matières ------------- La Definition de la Pensee et la conscience - Dans les principia I, 9 et la recherche de la verite par la lumiere naturelle - notions et choses chez Descartes - a propos de principes - I, 48 - Des principes d'une union "libre" - L'union des meditations aux principes - L'erreur dans les principes de la philosophie de descartes - De spinoza, I, Xv - Descartes et les principe - D'inertie : Un correlat de la reforme cartesienne de la geometrie - La connaissance du monde dans les principes de descartes : etaphysique, physique et Astronomie - Lire les principes comme un roman - Les principes de la philosophie, Le Traite du monde et les fictions.Les Principes de la philosophie de Descartes constituent le seul exposé publié de son vivant non seulement de sa physique, mais aussi de son astronomie. Le philosophe entreprend en effet de déduire l'explication de tous les phénomènes célestes des seuls principes des choses matérielles. Conscient de l'étendue indéfinie des cieux, l'homme ne se considère plus ni comme le centre, ni comme la fin de l'univers. Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Descartes Descartes : Des principes aux phénomènes [texte imprimé] / Jean-Pierre Cléro . - ARMAND COLIN Edition : RECHERCHES Edition, 2011 . - 188 p. : couv. ill. imp. ; 24cm.
ISBN : 978-2-200-27489-4
Table des matières ------------- La Definition de la Pensee et la conscience - Dans les principia I, 9 et la recherche de la verite par la lumiere naturelle - notions et choses chez Descartes - a propos de principes - I, 48 - Des principes d'une union "libre" - L'union des meditations aux principes - L'erreur dans les principes de la philosophie de descartes - De spinoza, I, Xv - Descartes et les principe - D'inertie : Un correlat de la reforme cartesienne de la geometrie - La connaissance du monde dans les principes de descartes : etaphysique, physique et Astronomie - Lire les principes comme un roman - Les principes de la philosophie, Le Traite du monde et les fictions.Les Principes de la philosophie de Descartes constituent le seul exposé publié de son vivant non seulement de sa physique, mais aussi de son astronomie. Le philosophe entreprend en effet de déduire l'explication de tous les phénomènes célestes des seuls principes des choses matérielles. Conscient de l'étendue indéfinie des cieux, l'homme ne se considère plus ni comme le centre, ni comme la fin de l'univers.
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : Descartes Exemplaires(4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100-08.1 100-08.1 Périodique Bibliothèque FSSU indéterminé Exclu du prêt 100-08.2 100-08.2 Périodique Bibliothèque FSSU indéterminé Exclu du prêt 100-08.3 100-08.3 Périodique Bibliothèque FSSU indéterminé Exclu du prêt 100-08.4 100-08.4 Périodique Bibliothèque FSSU indéterminé Exclu du prêt
Titre : l'école et ses sociologies Type de document : texte imprimé Auteurs : JEAN MANUEL DE QUEIROZ Editeur : ARMAND COLIN Edition Année de publication : 2012 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) l'école et ses sociologies [texte imprimé] / JEAN MANUEL DE QUEIROZ . - ARMAND COLIN Edition, 2012.
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 300-09.1 300-09.1 Périodique Bibliothèque FSSU indéterminé Exclu du prêt 300-09.2 300-09.2 Périodique Bibliothèque FSSU indéterminé Exclu du prêt Permalink
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