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Chronique Sociale Edition
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Titre : Le travail du psychologue à l'école : Entre pratique et théorie Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif Editeur : Lyon : Chronique Sociale Edition Année de publication : 2017 Importance : 264 pages Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-426-6 Note générale : Quel est le travail du psychologue à l'école ? Comment intervient-il ? A quelles occasions ? Quels sont ses supports théoriques ? Ses méthodes d'intervention ? Cet ouvrage comporte deux parties complémentaires. La première partie présente des situations de terrain conduites avec des enfants en cours de scolarité (maternelle et primaire) : difficultés de langage, relationnelles, de développement, d'apprentissages... Cette partie montre les processus d'intervention et leurs impacts. Elle permet de clarifier le rôle spécifique du psychologue à l'école. La deuxième partie comprend les contributions d'universitaires, de spécialistes. Leurs apports de connaissances permettent d'étayer les pratiques de terrain. Ces contributions dégagent des pistes à renforcer tant dans la formation des professionnels que dans les pratiques institutionnelles. Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Psychanalyse Psychologie clinique En ligne : 150.11 fr.pdf Le travail du psychologue à l'école : Entre pratique et théorie [texte imprimé] / Collectif . - Lyon : Chronique Sociale Edition, 2017 . - 264 pages ; 22 cm.
ISBN : 978-2-36717-426-6
Quel est le travail du psychologue à l'école ? Comment intervient-il ? A quelles occasions ? Quels sont ses supports théoriques ? Ses méthodes d'intervention ? Cet ouvrage comporte deux parties complémentaires. La première partie présente des situations de terrain conduites avec des enfants en cours de scolarité (maternelle et primaire) : difficultés de langage, relationnelles, de développement, d'apprentissages... Cette partie montre les processus d'intervention et leurs impacts. Elle permet de clarifier le rôle spécifique du psychologue à l'école. La deuxième partie comprend les contributions d'universitaires, de spécialistes. Leurs apports de connaissances permettent d'étayer les pratiques de terrain. Ces contributions dégagent des pistes à renforcer tant dans la formation des professionnels que dans les pratiques institutionnelles.
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : Psychanalyse Psychologie clinique En ligne : 150.11 fr.pdf Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 150-11.1 150-11.1 Périodique Bibliothèque FSSU indéterminé Exclu du prêt 150-11.2 150-11.2 Périodique Bibliothèque FSSU indéterminé Exclu du prêt
